专题：中华人民共和国元帅
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中华人民共和国10位元帅名单
1955年授衔名单（中将以上） 中华人民共和国10位元帅名单 姓名 军衔 授衔时年龄 最高任职 朱德 元帅 69 中央军委副主席，中国人民解放军总司令，中央政治局常委，全国人大常委会委
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彭德怀元帅观后感
《彭德怀元帅》观后感 我和许多“彭德怀”迷一样，盼望着《彭德怀元帅》电视剧的开演问世。终于在今年的6月份我抱着崇敬与学习先辈的革命精神的态度看完了这部电视剧，让我心潮
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元帅府导游词
于广州市纺织路东沙街十八号的孙中山大元帅府，曾伴随孙先生渡过一段光辉岁月，先后于一九一七年、一九二三年作为帅府，孙中山许多重大决策都在此作出。 该建筑始建于光绪三十三(
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《布衣元帅》教案设计
教学目标：1、讲读三个小故事，理解内容，感受徐帅朴实无华，平易近人，严格要求子女的思想品质。2、能复述故事内容。3、能领悟课文中心思想。教学重点：讲读三个小故事，能复述故事内容
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参观元帅陈列馆心得体会
12月18日，在学院党委的组织下，我们院第十一期党校优秀学员和老师99人前往江津聂荣臻元帅陈列馆参观学习。进行爱国主义教育。追寻革命伟人的足迹。院党委王和平书记、文长炳副
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贺龙元帅简介（五篇模版）
贺龙(1896─1969)，原名文常，字云卿，湖南桑植人。１９１４年加入孙中山领导的中华革命党。曾任县讨袁护国军总指挥，湘西护国军营长，靖国军团长，四川警备旅旅长，混成旅旅长，建国川军师长。１９２６年参
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《布衣元帅》教案（5篇）
教学目标:1．了解课文大意，概括三个小故事主要内容，初步感受课文中心。2．掌握6个生字，理解部分词语。重难点:了解课文大意，概括三个小故事主要内容，初步感受课文中心。教具: 投影片
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布衣元帅教学设计
布衣元帅教学设计 第一课时教学目标: 1．了解课文大意，概括三个小故事主要内容，初步感受课文中心。 2．掌握6个生字，理解部分词语。 重难点: 了解课文大意，概括三个小故事主要内
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元帅的故事教案
《元帅的故事》教案 《朱德的扁担》 教学设计： 一、介绍十大元帅，简介朱德，导入新课。 1、出示ppt，师介绍十大元帅。板书“元帅的故事”。 2、简介朱德。板书课题：朱德的扁担 3、
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元帅的故事5篇
《元帅的故事》导学案 学段：小学 年级：三年级 学科：语文 单元：第八单元（尊重与平等）课题：《 元帅的故事》 课型：新授课主备学校：内官中心小学 主备人：凌巧红 初审人：白彦斌 冯玉红
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关于《布衣元帅》教学设计
第一课时教学目标 :1．了解课文大意，概括三个小故事主要内容，初步感受课文中心。2．掌握6个生字，理解部分词语。重难点:了解课文大意，概括三个小故事主要内容，初步感受课文中心。教具
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《布衣元帅》的说课稿（大全五篇）
一、说教材：今天我说的课文是浙教版第11册第三单元第三篇课文《布衣元帅》。本课记叙的是徐向前元帅生前生活中的三个小故事，歌颂他始终保持革命者朴实无华的本色，做人民公仆的
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读朱可夫元帅回忆录心得
读书心得 我喜欢看书，喜欢看各种各样的书，看的很杂，文学名著、流行小说都看，只要作者文笔不是太差总能让我从头到脚看完正本书。只不过很多时候当做故事来看，看完也就丢一边了，很
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参观叶剑英元帅故居有感
参观叶剑英元帅故居有感 二月的东莞，早早进入了春暖花开的季节。在天高气爽的日子里，我们外语系教工党支部一行十人驱车来到“文化之乡”梅州，参观了叶剑英元帅故居及纪念馆，接
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感受元帅风采,学习奉献精神
感受元帅风采，学习奉献精神 ----计算机学院党员及团学会全体成员参观罗荣桓故居及欧阳海纪念馆记 2014年9月30日，是中华人民共和国第一个烈士纪念日。在国庆前的这个特殊的日
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“王爹元帅”由来初探[五篇材料]
平和县隆庆村“王爹元帅”的由来初探 蔡汉以 2014.02.05 隆庆村位于漳州市平和县山格镇境內, 在南宋绍定元年（即公元1228年）, 由漳州一带的蔡氏的老祖宗蔡允恭（约公元561—628）
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《布衣元帅》教学设计-教学教案
佚名 第一课时 教学目标: 1．了解课文大意，概括三个小故事主要内容，初步感受课文中心。2．掌握6个生字，理解部分词语。 重难点: 了解课文大意，概括三个小故事主要内容，初步感受课文
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军神刘伯承元帅的故事
军神刘伯承元帅的故事从中国共产党独立领导战争起，刘伯承就威名远扬。他以一个旧军队名将的身份毅然投身于革命，被朱德赞誉具有仁、信、智、勇、严的军人品质，有古名将风。正是
