专题：综合实践活动人与社会
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综合实践活教案
第一单元 学校生活····校园里的植物朋友 教学目标要求 1.能对植物进行细致观察，并能按一定标准给植物排序和分类。 2.初步了解植物形态的特征，认识植物的多样性和共同特征
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综合实践活1[推荐]
综合实践活动 节约纸张,保护树木 调查组: 组长：赵隽 组员：吴岩、霍英坤、刘鹏、孙蕊、王梦岩、 侦察组 组长：李超男组员：胡琪、王磊、徐为、赵佳辉|、张明浩 问卷组： 组长：史春蕾
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社会综合实践调研
社会综合实践调研选题1. 社区通勤2. 自行车、电瓶车、摆渡车、非机动车（租赁、停放、路线、便利程度等）3. P+R停车场 昌平线 北清路站 朱辛庄站 科技园站 沙河高教园站 大兴线
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社会综合实践资源
农村中学社会综合实践活动
学习资源的运用
湖北省通城县关刀中学：罗志华
社会综合实践活动是一门地方课，是培养学生的社会实践和综合能力的学科，学生通过社会实践活动，学到了知 -
社会综合实践教案
校园环境 主备人： 问题的提出： 从学生入学的第一天， 校园垃圾就开始伴随着学生的校园生活，它给班级、学校带来的困扰也越来越大。我根据五年级学生自身的特点和学习生活，设计
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高中综合实践活动作计划
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到
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小学教师党的群众路线教育实践活动人对照检查材料
党的群众路线教育实践活动专题民主生活会个人对照检查材料 2014年6月 我于2003年毕业至中心完小任教，从此，我一直严格要求自己，在工作、生活、学习上都一直努力向上。但我也深
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社会综合实践活动计划
社会实践活动计划
八年二班
一、指导思想：
以人为本、以学生发展为本，发挥学生自我教育的主动性、积极性，因地制宜地设计一些丰富多彩的实践体验活动，让学生在活动中“学会做事 -
两课综合实践社会调研
两课综合实践社会调研农村人口老龄化以及养老方式调研院系：经济与管理学院
班级：24080502
姓名：邵宏玲、王宇、孟倩、李欣颀、
马福丽、盛钰婷 -
社会综合实践活动计划
社会综合实践活动计划
一、活动指导思想：
以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题,在初二年级实行, 以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培 -
材料与社会综合复习题
第二章金属材料 1、最早使用的青铜主要是Cu-Pb合金（X） 2、火箭发动机壳体选用超高强度钢制造，总是发生脆断，所以应该选用强度更高的钢材。（X） 3、作为轴材料，几乎都选用金属材料。（X
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美术与综合实践
浅谈美术与综合实践活动 美术新课程加强了美术学习活动的综合性和探索性，注重美术课程与学生生活经验的联系，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美
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综合实践活动手绣教学设计（五篇材料）
——综合实践活动《手绣》教学设计 主题的提出： 一天，班上的陈卓穿的一件衣服引起了同学们的注意，她的衣服上绣着一个活灵活现的比卡丘。一个细心的同学问：“咦，陈卓，你的衣服上
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综合实践活--夸夸我的好妈妈
《夸夸我的好妈妈》综合实践活动方案 四一班 活动背景： 在当今社会，新时代下中国不停的发展孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺爱有加。而孩子自己也养成了唯我
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综合实践活动课五年级《人与社会》教学反思
综合实践活动课五年级《人与社会》自主开发精品课程
中山市沙溪镇港园小学 胡绮红教学反思本课程，我们尝到了“综合实践活动课”的：通过自主实践、亲身参与，让学生在活动过程中 -
小学生社会综合实践报告（5篇材料）
小学生社会综合实践报告转眼难忘的社会实践生活就已结束了，你有什么总结呢？该好好总结一下过去这段时间的社会实践了！那么如何把实践报告写出新花样呢？下面是小编帮大家整理的小
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社会综合实践课活动方案
活动目的：1.使学生认识保护环境的重要性，懂得“保护环境就是爱护我们人类生命”的道理，了解一些生活中的环保小常识，并学会一些简单易行的保护环境的方法。2.增强环保意识和环保
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学校社会综合实践活动资料
蒲西中学社会综合实践活动记录表 活动名称：我爱家乡 活动日期：2014年9月 30日星期三 指导老师：程静 参加学生：（班级）八年级 活动地点：学校周边 活动目的 通过综合实践活动培养自主
