专题:综合实践活动蔬菜
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蔬菜的种植综合实践活动方案
《蔬菜的种植》综合实践活动方案 实验小学 毛艳 活动主题:迟菜芯的种植 活动年级:三年级 活动主题的提出:蔬菜是孩子每天都应该吃的食物,但是看似非常熟悉的蔬菜,学生们知道的不
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小学综合实践活动《我和蔬菜交朋友》
小学综合实践活动《我和蔬菜交朋友》精品教案 教学目标: 1.帮助学生浅显地了解蔬菜当中的营养和作用。 2.能展开自由想像,用蔬菜创造生活。 3.通过认识蔬菜,介绍蔬菜,蔬菜对话,用蔬
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综合实践蔬菜王国探秘(范文)
综合实践《蔬菜王国探秘》教案 一、活动背景 目前,小学生正处于生长发育的重要时期,科学的饮食是儿童健康成长的保证。通过调查,我们发现部分同学因偏食、挑食、厌食导致营养不
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五年级综合活动实践教案-蔬菜种植 全国通用
蔬菜种植主题活动设计一、 群策群力确定课题与制定计划“探索植物里的奥秘——蔬菜种植”这一课题确定后,同学们迫不及待地想开展活动了。可是,究竟该怎样来开展呢?于是,大家议
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《我与蔬菜交朋友》综合实践活动总结
《我与蔬菜交朋友》综合实践活动总结 鲁能齐河希望小学 《我与蔬菜交朋友》这一综合实践活动,我们经历了从选择内容、制定目标,到不断地设计思路、修改、调整、最后到活动展
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综合实践案例蔬菜(五篇范例)
《蔬菜营养我知道》综合实践活动案例 蒙古营中心校学 贾玉华 一、活动背景 自从学校有了食堂以来,大多数孩子都在食堂就餐。做为孩子的班主任,我总是选择和孩子们一起就餐。
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小学综合实践活动《我和蔬菜交朋友》教学设计
小学综合实践活动《我和蔬菜交朋友》教学设计 教学目标: 1、帮助学生浅显地了解蔬菜当中的营养和作用。 2、能展开自由想像,用蔬菜创造生活。 3、通过认识蔬菜,介绍蔬菜,蔬菜对
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哪些蔬菜含有VC小学四年级综合实践活动教案
活动思考:研究性学习是综合实践活动的重点,对小学中年级的学生,怎样实施研究性学习呢?选择生活中常见的问题,使用力所能及的办法和简单的实验材料,模仿科学家进行科学研究的办法,对
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综合实践活动
综合实践活动《有趣的汉字》活动方案 五年三班 一、教学目的 1、开展“有趣的汉字”综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化。 2、通过综合性学习,学习制定活动计划,培养探
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综合实践活动
一、指导思想 以素质教育理论为指导,全面贯彻全教会的精神,积极落实《基础教育课程改革纲要(试行)》中的有关目标,根据市教育局教研室的工作要求,加大综合实践活动课程理念的学习
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综合实践活动
一、教学目标: 知识与技能目标:了解我国古代风筝的起源、简单历史,丰富学生的人文情怀。了解并掌握制作风筝的有关知识和方法,学会做风筝。 过程与方法目标:通过上网、查阅资料等
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综合实践活动
材料:2011年3月11日,日本当地时间14时46分,日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸,造成重大人员伤亡和财产损失。地震震中位于宫城县以东太平洋海域,震源深度20公里。东京有
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综合实践活动
综合实践活动《关于“白色污染”的调查活动》
一、活动背景
不知从什么时候起,人们被眼前出现的一幕幕情景所震惊:公路沿线两旁满地被丢弃的盒盒袋袋、瓶瓶罐罐,一眼望不到边际 -
浅谈综合实践活动
浅谈综合实践活动
综合实践活动课,强调生活化、社会化、个性化、时代化,这一特点决定了它不可能像其他学科一样全国或全省统一教材、统一大纲,我根据本班、本校的特色,来组织实 -
综合实践活动范文
综合实践活动《我的理想》 活动方案 【活动主题】 万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是"理想",远大的理想就是开启万
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综合实践活动
《成长的烦恼》 ——综合实践课教学设计与实施方案 江西省赣州市【设计理念】:最后应加【活动评价】或【活动反思】 刚刚步入少年之旅的中学生,随着年龄的增长,青春意识在一天
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综合实践活动
《认识你,大中国》 一、活动背景 国庆节到来之际,合肥市瑶海区大兴中心小学 六(一)班决定为迎接国庆,给祖国妈妈献上一份自己亲手制作的礼物,即开展了“认识你,大中国—拼图识中国
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综合实践活动
综合实践活动:春节和圣诞节 一、 音乐导入 同学们,先让我们来听两段音乐,听听,让你想起了什么?第一段,(播放)让想起什么了?听出来了吗?春节,从十二月下旬开始,除夕、大年初一,再到元宵节,