专题:综合实践活动陀螺
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综合实践活动转陀螺教案、
转陀螺 指导课型:研究性学习实验年级:五年级 指导教师:梁景艳 活动目标: 1、利用孩子们喜闻乐见的转陀螺活动,引导学生从游戏中发现问题,学会观察思考、提出问题、猜测假设、实验
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综合实践课《奇妙的陀螺》的教学反思
很荣幸3月17日参加了在高区一小举行的高区小学综合实践优质课的评选活动,第一次作为讲课老师站上这种活动的讲台,心里既紧张,又激动。此次我执教的是《奇妙的陀螺》,通过这次讲
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陀螺活动计划
基诺民族小学少年宫陀螺活动计划 毛建明 乡村少年陀螺兴趣小组,在于培养学生对陀螺的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养技术人才起着积极
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综合实践活动
综合实践活动《有趣的汉字》活动方案 五年三班 一、教学目的 1、开展“有趣的汉字”综合性学习,感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化。 2、通过综合性学习,学习制定活动计划,培养探
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综合实践活动
一、指导思想 以素质教育理论为指导,全面贯彻全教会的精神,积极落实《基础教育课程改革纲要(试行)》中的有关目标,根据市教育局教研室的工作要求,加大综合实践活动课程理念的学习
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综合实践活动
一、教学目标: 知识与技能目标:了解我国古代风筝的起源、简单历史,丰富学生的人文情怀。了解并掌握制作风筝的有关知识和方法,学会做风筝。 过程与方法目标:通过上网、查阅资料等
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综合实践活动
材料:2011年3月11日,日本当地时间14时46分,日本东北部海域发生里氏9.0级地震并引发海啸,造成重大人员伤亡和财产损失。地震震中位于宫城县以东太平洋海域,震源深度20公里。东京有
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综合实践活动
综合实践活动《关于“白色污染”的调查活动》
一、活动背景
不知从什么时候起,人们被眼前出现的一幕幕情景所震惊:公路沿线两旁满地被丢弃的盒盒袋袋、瓶瓶罐罐,一眼望不到边际 -
浅谈综合实践活动
浅谈综合实践活动
综合实践活动课,强调生活化、社会化、个性化、时代化,这一特点决定了它不可能像其他学科一样全国或全省统一教材、统一大纲,我根据本班、本校的特色,来组织实 -
综合实践活动范文
综合实践活动《我的理想》 活动方案 【活动主题】 万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是"理想",远大的理想就是开启万
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综合实践活动
《成长的烦恼》 ——综合实践课教学设计与实施方案 江西省赣州市【设计理念】:最后应加【活动评价】或【活动反思】 刚刚步入少年之旅的中学生,随着年龄的增长,青春意识在一天
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综合实践活动
《认识你,大中国》 一、活动背景 国庆节到来之际,合肥市瑶海区大兴中心小学 六(一)班决定为迎接国庆,给祖国妈妈献上一份自己亲手制作的礼物,即开展了“认识你,大中国—拼图识中国
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综合实践活动
综合实践活动:春节和圣诞节 一、 音乐导入 同学们,先让我们来听两段音乐,听听,让你想起了什么?第一段,(播放)让想起什么了?听出来了吗?春节,从十二月下旬开始,除夕、大年初一,再到元宵节,
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综合实践活动
论文题目:诗歌阅读四部曲 体验式阅读初探 作者:严元荣 单位:郭河镇郭河初级中学 古诗阅读四部曲 体验式阅读初探 内容摘要:古诗教学只有尊重学生的主体感受,让他们自己去体验诗中
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综合实践活动
综合实践活动 内容: 一、研究性学习二、社会实践 三、社区服务 操作提示 学生可以单击左侧导航栏中的“申报课题/活动”链接提交课题或活动申请。 学生和教师可以单击导航栏
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综合实践活动
综合实践活动《营养午餐》教学案例 教材分析 《营养午餐》是人教版数学四年级下册的一节数学活动课,在学习本内容之前,学生已经积累了简单的排列组合、统计、计算等数学知识,具
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综合实践活动
2014-2015上学期22个周 2014-2015下学期18个周 保证每周有一节综合实践活动课,上学期22个周一共22节综合实践活动课,5个活动,每个活动4至5节;下学期18个周,一共18节综合实践活动
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综合实践活动
综合实践活动----《安全防火知多少》 课案 综合实践 2009-10-16 16:49:14 阅读185 评论0 字号:大中小 订阅 一、课题的提出 在中华人民共和国成立60 年后的今天,人们的生活