专题：综合实践课件科技
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二年级综合实践课件
《生活中的节日》教案唐琪 活动目标： 1、使学生了解我们日常生活中的一些比较重要的节日。如：元旦、五一劳动节、六一儿童节、国庆节等。2、知道一些重要节日的来源、意义等
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科技实践
科技实践活动 晁元园 严青 一、活动的背景 为培养学生创新精神，提高实践能力和自身的科学素质，养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯，为了让学生了解电池的 历史、生产流程和
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《墨子与科技》综合实践活动课实施方案
《墨子与科技》综合实践活动课实施方案【活动背景】在初二年级，随着数学课的深入学习和开设了“物理”这门课程后，学生了解到，课本中的许多内容都是墨子的研究成果，这就激发了学
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上海科技教育出版社六年级综合实践教案
第一单元 安全教育 做情绪的主人 第一课：认识情绪 教学目标知识与技能 1、让学生了解情绪的概念 2、让学生了解情绪的类型 3、让学生表现形式 过程与方法 让学生经历体验喜怒
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综合实践活动课程及多媒体课件制作学习心得范文
综合实践活动课程及多媒体课件制作学习心得 上周，我听了王亮老师关于综合实践活动课程的讲座、以及安艳军老师关于多媒体课件制作的指导，感受颇深，受益匪浅。下面来谈一谈我的
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科技实施方案刘催程综合修改意见课件资料（含五篇）
水城县农业科技实施方案 根据中共水城县县委、县人民政府提出的农业特色产业“421”工程，围绕县委、县人民政府《关于加强科技创新促进经济社会更好更快发展的实施意见》（水
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四年级下册综合实践教案(上海科技出版社)
四年级下册综合实践教案（上海科技出版社） 课题：黏黏世界 教学目的： 1、知道收集“黏斗士”的资料和各种途径，培养独立思考、分析、比较、整理、归纳等良好的学习习惯。 2、通过寻
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上海科技教育出版社六年级综合实践教案(上册)范文大全
第一单元 安全教育 做情绪的主人 第一课：认识情绪知识与技能 1、 让学生了解情绪的概念 知识与技能 2、 让学生了解情绪的类型 3、 让学生表现形式 教学目标 过程与方法 让
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山东科技出版社六年级上册综合实践教案
山东科技出版社六年级上册综合实践教案 全册备课 一、指导思想。 综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程，学生在教师的指导下走出课堂，在一个真实、开放的情境中，通过参观
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四年级上册综合实践教案课件（样例5）
综合实践活动 教案· 四年级上册 目 录 探究与实践 第一单元 养成 · 服务 题一 我的事情我来做 第二单元 生活 · 环境 题二 垃圾分类与处理题三 手机与我们 第三单元
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六年级综合实践教案《10 花卉与生活课件》
一、活动目标 1、学生采取自己喜欢的方式以小组为单位进行交流，展示自己的成果。 2、学生学会倾听，并对每一小组的汇报内容和形式以及参与情况给予公正的评价。 3、在倾听中获
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综合实践
一、谈话导入，激发兴趣 同学们，我们的家乡美丽富饶，物产丰富，我们家乡的建设和发展都在发生着日新月异的变化。你们知道在家乡的建设、发展中涌现出的优秀人物吗：这些优秀人物为
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综合实践
六年级下册综合实践 一、 学情分析： 综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技
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综合实践123
教师在综合实践活动课程中的角色定位及其实施指导任务 一、对教师的能力要求 在综合实践活动中，教师不是单一的知识传授者，而是学生活动的引导者、组织者、参与者、领导者、协
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综合实践
寒假敬老院调查报告学校名称：锦州第十二中学指导教师：刘洪梅组员：史佳正 金铸成
许书毓 王晓时
李柏桐 张泽霖敬老院调查报告
教师：刘洪梅
组员分工：史佳正、金铸成负责了解敬老 -
综合实践
石沟崖小学 2014年综合实践活动教学计划 一、指导思想： 本学期，综合实践活动课程将全面贯彻《基础教育课程改革纲要》规定，结合本校实际情况，以“学生为本，重在实践，重在体验，重
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综合实践材料
《折纸----郁金香》教案 店埠镇横岭小学 周雯君 一、教学目标： 知识目标：学习折郁金香的基本步骤、方法。 能力目标：掌握制作方法，培养学生研究意识、创新意识，提高学生动手、动
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综合实践
1.跳蚤市场活动教案
活动目的：
1.本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”思想。让学生把家中闲置文化用品.玩具.小物 品.
