专题：综合实践书的家园
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畅想绿色家园综合实践教案
畅想绿色家园 第一部分、教学设计一、 主题背景说明： 荣获人居奖，被评为最适合人类居住的城市。我们为能生活在这样一个城市里倍感骄傲和自豪。但是近几年来，随着经济的迅速发
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爱我绿色家园综合实践课活动教案设计
爱我绿色家园综合实践课活动教案设计 综合实践课活动教案设计 一、活动主题：保护地球，爱护家园 二、活动目的：通过活动，使学生认识环境的重要性，从小树立环境保护意识，把对全球
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保护地球,爱护家园(综合实践课教案)
保护地球，爱护家园 三维目标 知识与技能：通过活动，使学生认识环境的重要性，树立环境保护意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。 过程与方法：让学生在实际生活中去
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综合实践活动《变废为宝 净化家园》教学反思
综合实践活动《变废为宝 净化家园》教学反思 综合实践活动《变废为宝 净化家园》教学反思 通过组织这一综合实践活动，我深深地体会到以下几点： 综合实践活动是学生走向生活，
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保护家园倡导书
虽然这个世界有着多姿多彩的外貌，但是，它的内心却像人类一样，非常的脆弱，只要你对它发脾气，它就会对你造成很大的威胁。它随时都会毁灭。所以，大家一定要保护这个像婴儿的地球，意见
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书的家园(小学四年级综合实践活动第四单元“知识宝库”教学设计
书的家园 ——广州版小学四年级上册综合性活动第四单元《知识宝库·书的家园》教学设计（设计者：南沙区三民小学梁老师） 教学目标： 1、了解图书分类知识 2、能有条理地向别人介绍
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关心环境爱护家园小学综合实践活动设计
一、主题的产生 随着工业和农业的不断发展，我们周围的环境日趋恶化，即便是像我们地处中部欠发达的农村，环境也受到了一定程度的污染。天空不再总是那么蓝，空气不再是清新的，河水
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综合实践
一、谈话导入，激发兴趣 同学们，我们的家乡美丽富饶，物产丰富，我们家乡的建设和发展都在发生着日新月异的变化。你们知道在家乡的建设、发展中涌现出的优秀人物吗：这些优秀人物为
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综合实践
六年级下册综合实践 一、 学情分析： 综合实践活动课是我国当前课程改革中提出的一种新的课程形态，其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践以及劳动与技
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综合实践123
教师在综合实践活动课程中的角色定位及其实施指导任务 一、对教师的能力要求 在综合实践活动中，教师不是单一的知识传授者，而是学生活动的引导者、组织者、参与者、领导者、协
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综合实践
寒假敬老院调查报告学校名称：锦州第十二中学指导教师：刘洪梅组员：史佳正 金铸成
许书毓 王晓时
李柏桐 张泽霖敬老院调查报告
教师：刘洪梅
组员分工：史佳正、金铸成负责了解敬老 -
综合实践
石沟崖小学 2014年综合实践活动教学计划 一、指导思想： 本学期，综合实践活动课程将全面贯彻《基础教育课程改革纲要》规定，结合本校实际情况，以“学生为本，重在实践，重在体验，重
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综合实践材料
《折纸----郁金香》教案 店埠镇横岭小学 周雯君 一、教学目标： 知识目标：学习折郁金香的基本步骤、方法。 能力目标：掌握制作方法，培养学生研究意识、创新意识，提高学生动手、动
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综合实践
1.跳蚤市场活动教案
活动目的：
1.本着“你的多余，我的需要”理念，通过旧物循环利用,以物换物和以钱换物的方式，推广“循环经济”思想。让学生把家中闲置文化用品.玩具.小物 品. -
综合实践
《合理使用零花钱》综合实践活动案例活动学校：赤峰市巴林左旗鄂尔多斯希望小学执教者：蔡文欣活动年级：四年二班一、课题的确立随着人们的生活水平的不断提高，尤其是一些个体商业
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综合实践
通过学习“专题0701：新课程理念下初中综合实践”后，使我明白了综合实践活动课程在实施的过程中应当注意处理好以下几个关系：
1、密切联系学生的生活经验和社会发展的实际
综合 -
综合实践（范文模版）
小学综合实践活动课案例—《绿化由我起》
本帖最后由 育民小学杨美艳 于 2010-1-17 17:19 编辑一、教学设计说明:
《绿化由我起》是根据小学语文第十二册积累运用五的实践活 -
综合实践
综合实践活动 一、方法引导。 综合性学习是新一轮语文改革的一个亮点。目的是引导学生关注社会，关注生活，强调理论联系实际、解决实际问题，培养学生的综合实践能力。这是作为新
