专题：走进端午班会心得体会
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走进端午班会
走进端午
【活动导入】
1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗？
2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗？今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题：“走进端 -
“走进端午”主题班会教案设计
一、设计背景： 端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。今年的端午节是在抗震救灾与支援灾区重建家园的特殊时刻中迎来
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“走进端午”主题班会方案
“走进端午”主题班会方案 一、设计背景： 端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。围绕“走进端午”这个话题，设计了“端
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走进端午
数教081第一组：陈晓阳、郭洁初、黄冬乔、李永淮、彭文想、杨春云、杨锦容、杨锡河、徐少燕 “走进端午”主题班会
【活动主题】走进端午
【活动地点】教室AT31
【活动时间】 -
走进端午
“知我端午，爱我祖国” 主题队会 活动过程： 一、 中队长：全体立正，各小队整队 小队长整队并报数。 二、 （1）中队长：各小队长向中队长报告人数。 （相互敬队礼）小队长：报告中队长，第一小
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“走进端午”一年级主题班会教案
“走进端午”一年级主题班会教案活动目标通过使同学以独特视角、创新做法和真情感悟，培养主动学习、合作学习的能力，增加更多的世博知识，增强对祖国的情感，增强从我做起，支持世博
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“走进端午”主题班会活动方案
“走进端午”主题班会活动方案
一、 活动主题：“走进端午”
二、 活动背景：传统节日是中国传统文化的代表，是中华民族智慧的结晶，也是无形“非物质文化遗产”，因此更容易在淡化的 -
1、走进端午
1、“走进端午”主题班会 一、设计背景： 端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径。为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响
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端午主题教育班会心得体会（通用）[推荐阅读]
端午主题教育班会心得体会（通用6篇）我们心里有一些收获后，往往会写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么心得体会怎么写才能感染读者
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端午主题班会总结
“我们的节日，端午”主题班会总结一、活动时间: 2014年5月27日 二、活动时间 我们的节日，端午 三、主持人 刘佳，陈素伟 四、活动流程 1，由主持人发言，引入班会主题——端午 2，介绍
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庆端午主题班会（范文大全）
庆端午主题班会 端午时节，我们带香囊，吃粽子，插艾蒿，欢乐的节日气氛充满在大街小巷之间。以下是小编为您整理的庆端午主题班会相关资料，欢迎阅读！ 庆端午主题班会一１、缅怀先人，通过
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二端午主题班会
二（2）班端午节主题班会活动目的：
１、缅怀先人，通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
２、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道（书籍 -
端午主题班会主持稿
端午主题班会主持稿1 A： (主持人B的名字)同学，你知道我国有哪些传统节日吗?B：这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节 、清明节 、立夏节 、中秋节
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小学生班会端午主持词
A：同学们，你们知道我国有哪些传统节日吗？ （同学们分别回答） B：对，我国的传统节日有：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、冬至、夏至„„ C：这些传统节日都有一些习俗，吃一些特殊的
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“走进秋天”主题班会（★）
“走进秋天”主题班会 一、活动宗旨让学生耳闻目睹秋天的各种事物，感受秋天的美丽，赞美秋天，赞美劳动；激发学生满怀希望、执着追求的热情，升华“一分耕耘，一分收获”的情感。 二、
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走进端午节主题班会（汇编）
走进端午节主题班会三篇 走进端午节主题班会 1 活动目的： 1、缅怀先人，通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。 2、在了解端午节由来和风俗习惯
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走进清明主题班会
四年级二班“走进清明”主题班会教案2013.4.8一 、活动目的：1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意
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《走进父母》主题班会
《走近父母》主题班会活动 一、活动目的： 1.通过游戏等形式加深学生对父母的了解，学会尊重父母，体会父母的良苦用心。 2.引导学生学会和父母和谐相处，学会感激父母付出的辛劳，
