专题：浙江大学学科建设
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学科建设汇报
2011-2015 环境工程学科建设规划 以建设环境科学与工程一级博士点工作为重点与机遇，以建成国家重点学科为目标，.全面提高环境工程系的科研水平和教学质量，创建具有东华大学鲜明
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法商学院学科建设情况
法商学院学科建设情况汇报一、师资队伍情况
现有教师50名，其中教授9名，副教授17名，博士23名。有享受湖北省政府津贴人员1名，省级优秀教师1名，校级教学名师1名，院级名师10名。
二、 -
烧伤学科建设
烧伤、小儿外科学科发展建议 现状：一、人员：胡启翔，整形美容科、烧伤外科、小儿外科。发展方向：整形美容、皮肤外科、激光美容。 王志刚，烧伤外科、整形外科、伤口门诊、小儿外科
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加强薄弱学科建设（范文模版）
加强薄弱学科建设，促进师生共同成长 ——西流河一小薄弱学科管理工作总结 德育、体育、美育和劳动教育，是中小学全面贯彻教育方针、落实素质教育宗旨的重要内容，也是目前学校教
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加强薄弱学科建设
研培并举 加强薄弱学科建设发布日期：2009-8-21 12:55:01浏览人数:806全面实施素质教育要求各学科均衡发展。但是由于多种原因，我县在基础教育阶段还存在相对薄弱的学科。如小
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学科建设处处长
竞聘报告竞聘岗位：学科建设处处长竞聘人：郑明东主要简历1996-1999年任原化工系副主任，分管教学工作；2000-2009年任研究生部主任，2010-2012年任学科建设与发展规划处处长。工作业
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强化学科建设
强化学科建设 倡导先进文化 努力推进医院持续健康发展 在荆州市第一人民医院第六届职代会第九次会议暨二〇〇九年医院工作会议上的报告 李孟雄 （二〇〇九年一月九日） （讨论稿
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浙江大学
浙江大学学校简介 浙江大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校，是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所重点大学之一。浙江大学前身求是书院成立于1897年
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浙江大学
2010年浙江大学硕士研究生招生简章 2010年我校将根据申请人的意愿和条件接收外校优秀应届本科毕业生推荐免试来我校攻读硕士学位或直接攻读博士学位。一、申请条件： 1．拥护中
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浙江大学
浙江大学（Zhejiang University）简称“浙大”，前身是1897年创建的求是书院，是中国人自己最早创办的现代高等学府之一。1928年更名为国立浙江大学。中华民国时期，浙江大学在竺可桢
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浙江大学
2013年浙江大学硕士研究生招生简章 http://.cn2012年09月18日 12:09新浪教育微博
(初稿)
一、创办于1897年的浙江大学(微博)是教育部直属全国重点大学，是目前国内学科门类最 -
浙江大学
浙江大学 学院简介 浙江大学是教育部直属、省部共建的普通高等学校，是首批进入国家“211工程”和“985工程”建设的若干所重点大学之一。浙江大学前身求是书院成立于1897年，为
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浙江大学[推荐]
学校概况 浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学
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浙江大学（最终定稿）
2013年浙江大学硕士研究生招生简章 http://www.xiexiebang.com 2012年09月18日 12:09 新浪教育微博 (初稿) 一、创办于1897年的浙江大学(微博)是教育部直属全国重点大学，是目
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浙江大学
浙江大学 高一5班 林海鑫 32 浙江大学（Zhejiang University）简称“浙大”，前身是1897年创建的求是书院，是中国人自己最早创办的现代高等学府之一。1928年更名为国立浙江大学。
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高中英语学科建设总结
高中英语学科建设总结 白山市十九中 随着高中英语新课标、新教材的全面颁布实施，高考试题命制的不断完善，高中英语教学在教学理论、观点、内容、方法上正在进行着一次革命性变
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学科建设的内涵
学校教育的生命力 在厦门六中学习的两个月期间，通过我们在学校中的走访，观察请教，搜集整理得到有关学科建设方面的知识工作内容，现简单做一汇报：一：学科建设的内涵及意义 学科建
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薄弱学科建设汇报材料.
加强薄弱学科建设，全面提升教育质量 —— 加强薄弱学科建设工作汇报材料 根据市教研室出台的加强薄弱学科建设的实施意见及教委《加强薄弱学科教学工作》会议精神，为进一
