专题：走近大自然作文
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走近大自然
走近大自然，享受大自然 ——读《沈从文读本》之《捉蟋蟀》有感宜兴市第二实验小学 六（1）班 朱本心 暑假里，妈妈为我买了《沈从文读本》这本必读书。一拿到手，我便兴致勃勃地看了
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走近大自然作文【8篇】
我爱自然，因为春天生机盎然，因为夏天绿意勃发，因为秋天安宁沉静，因为冬天万物萌生。和小编一起来看看下文关于走近大自然作文 ，欢迎借鉴！走近大自然作文1自然界中有许多美妙而又神
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《走近大自然》教学设计
《走近大自然》教学设计教学目标:１、能够利用自然界中垂手可得的材料进行造型游戏。２、同学之间团结、协作，共同完成作品。３、走进自然，更加热爱大自然。教学重难点：１、是否能积极
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《走近大自然》教学设计5则范文
一、课题：第2课 走近大自然 二、教学领域：造型 表现 三、教学目标： 1．认识大自然中的色彩，并能叫出他们的名字。 2．熟悉做画工具，学习使用方法，训练调色能力 。 3．感受大自然是美丽的
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第二册《走近大自然》优秀教案
课时:2课时学习领域：造型*表示教材简析：本课与上学期所学的“大家一起做”有些相似，但本课主要是利用自然界中的资料进行造型。教学目标:１、能够利用自然界中垂手可得的资料进行
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小学美术一年级---《走近大自然》教案
小学美术一年级---《走近大自然》教案 课题：走近大自然 课时:2课时 学习领域：造型*表现 教材简析： 本课与上学期所学的“大家一起做”有些相似，但本课主要是利用自然界中的材料
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一年级下册美术走近大自然教案
一年级下册美术走近大自然教案 走近大自然 时:2时 学习领域：造型*表现 教材简析： 本与上学期所学的“大家一起做”有些相似，但本主要是利用自然界中的材料进行造型。 教学目标:
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小学美术一年级---《走近大自然》教案五篇范文
Fpg 小學美術一年級---《走近大自然》教案 課題：走近大自然 課時:2課時 學習領域：造型*表現 教材簡析： 本課與上學期所學の“大家一起做”有些相似，但本課主要是利用自然界中の
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《走近大自然》参考教案1（样例5）
《走近大自然》参考教案1 教学目标： 1.能够运用自然界随手可得的材料进行造型游戏。 2.同学之间团结、协作，共同完成作品。 3.走近自然，更加热爱自然。 教学重点： 1.是否能积极
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王诺作文：“走近大自然”社会实践活动感想（精选五篇）
“走近大自然”社会实践活动感想今天，在老师和爸爸妈妈的带领下，我们进行了一次有趣的社会实践活动，活动名字叫“走近大自然”。
在进行了一个简单的启动仪式后，我们就浩浩荡荡 -
走近鲁迅作文
走近鲁迅作文 篇一：六年级上册第五单元“走近鲁迅”(“121”作文) 走进鲁迅——用一两件事介绍自己的伙伴欢乐谷猜数字 猜数字（1~100）每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚
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走近父亲作文范文合集
走近父亲作文(3篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的
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走近高三作文
走近高三作文 走近高三作文1 年华似水，转眼我已踏进了高三的大门，开始了我盼望已久的沧海之旅。品味酸甜苦辣，挑战人生极限，高三，我来了走进高三，怀抱激情与理想。前方有彩虹，前方
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“走近新学期融入大自然”学习实践活动方案
东平县戴庙中学
“走近新学期融入大自然”学习实践活动方案暑假一个和大自然亲密接触的大好时节，对于平时忙于课业的学生来说也是一个充满希望、放飞理想的季节，为了丰富学生 -
走近鲁迅作文四篇
走近鲁迅作文四篇 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话是鲁迅先生的名言，更是他一生的真实写照。下面是小编整理的走近鲁迅作文，欢迎查看。 【篇一：走近鲁迅作文】 鲁迅原
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走近春天作文（推荐阅读）
走近春天作文4篇在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以
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走近初一作文（精选9篇）
篇1：走近祖父初一作文走近祖父初一作文祖父的两鬓已经花白了，是劳累而成的吧，有我这个不省心的孩子在老人家身边，整天吵闹的不停，想不白也难，可他却从未说过一次我的不好，乐呵呵的
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走近科学初二作文
走近科学初二作文 中华优秀传统文化在中华民族的传承中无处不在，润物无声，成为无数中华儿女的人生指南和行为规范。而读书，又是传承中华文化绝佳途径。读书使人见识广阔；读书，使
