专题：浙江高考语文小说阅读
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2016高考语文小说阅读
三、文学类文本阅读（25分） 11、阅读下面的文字，完成（1)〜题。（25分) 刻舟求剑 王蒙 有一位贵客在江轮的甲板上舞剑，一个亮相，手一松，把剑落入了江水之中。 “停船，停船！”他气急败
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高考语文小说技巧（合集）
高考语文阅读技巧 小说考题主要命题方向 （1）“理情节”题型：①用简明的语句概括故事情节。②这一情节在文中起什么什么作用。 （2）“析人物”题型：①指出小说对人物进行描写的具体
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高考语文小说阅读题
高考语文小说阅读题 一、化 妆 秦俑上大学那会儿，女生都爱扎堆儿，你三个一群，我五个一伙，一块儿上食堂吃饭，一块儿到图书馆晚自习，甚至闹起别扭来，也是拉帮结派的。 315是新组合的
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2012浙江高考语文满分作文[本站推荐]
2012浙江高考语文标杆作文
【原题回放】台湾作家刘继荣的一篇博文说，她读中学的女儿成绩一直中等，但却被全班同学评为‚最欣赏的同学‛。理由是乐观幽默、热心助人、守信用、 -
浙江高考语文成语分析（推荐）
高考语文基础知识备考：高考成语集锦 七月流火：指天气逐渐凉爽起来。火：火星。 日长一线：指冬至后白昼渐长。 木人石心：比喻人不受诱惑，不动心。 不经之谈：形容荒唐无根据的话。经：通
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浙江高考语文作文素材（推荐）
雨果的修行
素有“文坛怪杰”之称的维可多·雨果成名以后，麻烦也接踵而至。名们贵族的宴会要邀他出席，一些文人举办的沙龙等也请他担任顾问或指导，还有一些人登门拜师，雨果为此 -
浙江高考语文作文评分标准
2010年浙江省高考作文评分细则【作文审题和评分标准】
今年浙江省作文题题型比较新颖，采用了材料加命题的题型，严格意义上说，是有限命题作文，所供材料由两部分组成。一部分是寓 -
2014浙江高考
杭州作协副主席俞梁波等人就今天的浙江高考作文写的范文梦之门俞梁波 一个人，不论伟大或卑微，富贵或贫贱，正常抑或非正常，两件事逃脱不了。一是做梦，二是死亡。死亡或许仅仅只是N
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2011届高考语文模拟题分类： 小说
2011届高考语文模拟题分类汇编：小说 【2011·巢湖一检】阅读下面的文字，完成11—14题。 铁公鸡施粥 光绪三年，淮河发大水，无数百姓流离失所，河南济源偏北有一铁牛镇也来了几十个
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高考语文小说阅读题（五篇材料）
高考语文小说阅读题 一、化 妆 秦俑 上大学那会儿，女生都爱扎堆儿，你三个一群，我五个一伙，一块儿上食堂吃饭，一块儿到图书馆晚自习，甚至闹起别扭来，也是拉帮结派的。 315是新组合
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高考语文一轮复习小说环境
小说环境描写 ● 复习目标 1. 了解小说环境描写分类及作用 2. 掌握小说环境描写的常见题型及答题思路。 ● 重点、难点 重点：把握小说自然环境描写和社会环境描写的作用。
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高考语文-小说的环境和语言
小说的环境一、知识整合环境是形成人物性格，驱使其活动的场所。环境描写是指对人物所处的具体的自然环境和社会环境的描写。（一）自然环境自然环境是是包括人物活动的时间、地点
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江苏高考语文小说阅读指导
江苏高考语文复习（小说阅读）
江苏高考语文小说阅读指导
（一）、标题作用题
例1：本篇小说以“棋子”为题，有什么作用？（4分）
答案：①小说以“棋子”为题，表现了利用与被利用、设计与被设计 -
高考语文 小说阅读专题教案（xiexiebang推荐）
高考小说阅读专题教案 第一课时情节结构 教学目标： 1、了解小说的特点。 2、鉴赏小说故事情节 3、学习并掌握小说阅读的解题思路与解题方法 教学重点： 1、把握故事情节的作用
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高考语文小说复习教案（推荐阅读）
小说阅读指导 一、概念：小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学样式。 二、小说三要素：故事情节、环境描写、人物形象。 人物是
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2018高考小说知识
高考文学类文本阅读知识梳理 高考小说阅读常考题型 一、人物形象 小说通过人物形象的塑造,来表达作者的观点,反映社会生活。鉴赏小说,主要是鉴赏人物形象的典型性格。分析小
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浙江省高考语文之外国小说阅读精选
答：1.
浙江省高考语文之外国小说阅读精选【C】；2·运用 ，加强比喻说理的语气和力度。一·【2009绍兴市高三第一学期期末调研】
当玫瑰花开的时候【智利】佩德罗〃普拉多老园丁 -
高考语文小说专项练习[优秀范文五篇]
血的故事 林海音 南腔北调的夏夜乘凉会，一直聊到月上中天，还没有散去的意思。 大家被彭先生的故事迷住了。 彭先生是张医师的朋友。张医师最近常鼓励大家去验血型。大家都没
