专题：做教师就是做什么
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做阳光教师
做阳光教师在我的记忆深处有这样一则寓言故事：在一个特别的日子里，北风、阳光相遇了，他们说谁能让行人把大衣脱下来。北风上场了，刮得飞沙走石，天昏地暗，结果行人反而把大衣扣得更
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一辈子学做教师
一辈子学做教师 ——吴正宪小学数学教师兴隆分站成员个人工作总结 北展希望小学 宋国丽 我是一名山村教师，每天迎着朝阳步入学校的大门，下午以落日为伴一同回家。就这样我
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一辈子学做教师
一辈子学做教师 今年寒假我阅读于漪老师的《教育的姿态》一书，本书是于漪老师有关中国教育现状的总结与深思。作为教育家，于漪老师用她对教育事业的热爱和崇高使命感，拨开乱象
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学做智慧教师
2011年 青岛市教育教学优秀成果奖优秀论文征文 统一封面 文章标题： 学习先学后教，学做智慧教师 作者姓名： 朱晓莉 所在单位： 即墨市第二中学 通讯地址： 即墨市第二中学 邮
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学最美教师,做最美教师
2017-2018学年上学期 学最美教师，做最美教师 姓名：王蒙单位：来集一初中 时间：2017年9月 学最美教师，做最美教师 “为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以新形象新风貌
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一二三做教师
一二三做教师 瑞金市第五中学 宋海明 教育的关键是什么？有人说是制度，有人说是经费，有人说是技术，等等。横看成岭侧成峰，每个人都能从不同角度看出不同问题给出不同答案。我则一
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做新时代教师
《争做新时代的好老师》演讲稿 尊敬的领导,老师们：大家好! 今天，我为大家演讲的题目是《争做新时代的好老师》。说实在话，今天，能参加演讲比赛，我真的感到非常激动，但同时,我也感
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做合格教师
做合格教师 育优秀人才 南川乡中川小学 杨平虎 教师被誉为太阳底下最光辉的职业。作为一名人民教师，作为学生思想道德教育的引导者、教育者，在享受这些“光环”的同时，也有
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做人民满意教师
修身敬业爱生奉献
——做人民满意的教师
人民教师不仅肩负着传授文化知识，教授学业的光荣职责，同时也是学生心灵的塑造者、崇高理想的布道者，社会规范和价值的传递者。我认为要 -
做美丽教师
教师论坛
做美丽教师，追求美丽人生
“美丽”是我们人生的追求，那么教师追求的美丽是什么？
首先，要有美丽的外表。教师是社会中特殊的群体，其责任是“教书育人，为人师表”。教师穿 -
幸福地做教师
幸福地做教师
赵瑞君
什么是幸福？有人认为快乐就是幸福；有人认为金钱就是幸福；有人觉得健康就是幸福；也有人觉得活着就是幸福„„
曾记得有人问我，你喜欢教师这个职业吗？你觉得幸 -
做“四有”教师
做“四有”教师 摘 要：树新时代教师形象在第三十个教师节到来前夕，习近平总书记在北京师范大学与师生座谈时，提出“做有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的好老师。这
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做智慧型教师
做智慧型教师 ——青年教师的永恒追求 杨村五中崔学平引言：作为教育教学的行者，我工作十年，做班主任八年，一直在自己的工作岗位上思考着，实践着！我一路行走，一路付出，一路风景，一路
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做幸福教师.doc
幸福的做教师
做幸福的教师，幸福地做教师，做教师的幸福，这不是一组文字游戏，三者依次是目标、实践与成功。
教育是个非常精密细致的工作，影响深远广泛，因为教育面对的是鲜活、成长 -
做人民满意教师
“做人民满意教师”个人自查报告 太张小学郝晓春 通过一段时期来的认真学习和讨论交流，我认为“做人民满意的教师”不仅是时代的要求、人民的呼唤，更是教师自身发展的迫切需
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做智慧型教师
《做智慧型教师—创建高效课堂》学习心得体会 上周 ，我有幸聆听了山西省太谷县教研室主任《做智慧型教师—创建高效课堂》的专题讲座。他从四个方面进行了阐述：一、从学生入
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做魅力教师
提升个人素养，争做魅力教师 ——读《魅力教师的修炼》有感 在学校“读书沙龙”活动的倡导下，我认真读了《魅力教师的修炼》一书，该书分别从教师的人格魅力、学识魅力、形象魅力
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一辈子做教师一辈子学做教师
在听完本模块李吉林老师的成长案例后，李吉林老前辈的那种实实在在的教育态度触动了我，让我明白只有通过提高自身的素养，丰富自身的底蕴，倾情投入教育教学工作，才能促进自己的专业
