专题：浙江语文高考默写
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2018浙江高考名句名篇默写
2018浙江高考名句名篇默写汇编 1．(2015·浙江卷)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选3小题)(6分) 天之苍苍，____________？____________？其视下也，亦若是则已矣。(《庄子·
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2014年高考语文情景默写
2014年高考语文情景默写 １１杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是" ， 。" １１、"商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。" １9、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
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2014年高考语文试题(默写)
2014年高考语文试题----名家名篇默写
（新课标卷Ⅰ）10．补写出下列句子中的空缺部分（6分）
（1）屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“______ _________ -
2018高考语文理解性默写文档
初高中64篇理解性默写整理 《孔子语录》 1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2．《论语十则》中，论述好学精神和教学态度的两句是：学而
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高考语文诗歌鉴赏和默写
1、古代诗歌阅读（本题共2小题，11分） 阅读下面这首唐诗，完成14～15题。 始安秋日 宋之问 桂林风景异，秋似洛阳春。 晚霁江天好，分明愁杀人。 卷云山角戢，碎石水磷磷。 世业①事黄老，妙
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2009至2012四年语文高考默写汇总
2012：
（三）名篇名句默写。（6分）
10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）怀民亦未寝，相与步于中庭，，，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
（2）小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也 -
2012浙江高考语文满分作文[本站推荐]
2012浙江高考语文标杆作文
【原题回放】台湾作家刘继荣的一篇博文说，她读中学的女儿成绩一直中等，但却被全班同学评为‚最欣赏的同学‛。理由是乐观幽默、热心助人、守信用、 -
浙江高考语文成语分析（推荐）
高考语文基础知识备考：高考成语集锦 七月流火：指天气逐渐凉爽起来。火：火星。 日长一线：指冬至后白昼渐长。 木人石心：比喻人不受诱惑，不动心。 不经之谈：形容荒唐无根据的话。经：通
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浙江高考语文作文素材（推荐）
雨果的修行
素有“文坛怪杰”之称的维可多·雨果成名以后，麻烦也接踵而至。名们贵族的宴会要邀他出席，一些文人举办的沙龙等也请他担任顾问或指导，还有一些人登门拜师，雨果为此 -
浙江高考语文作文评分标准
2010年浙江省高考作文评分细则【作文审题和评分标准】
今年浙江省作文题题型比较新颖，采用了材料加命题的题型，严格意义上说，是有限命题作文，所供材料由两部分组成。一部分是寓 -
高考语文64篇默写的翻译
一、《孔子语录》 1.孔子说："学习了（知识），然后按一定的时间去实习（温习）它，不也高兴吗 有志同道合的人从远处（到这里）来，不也快乐吗 人家不了解我，我却不怨恨，不也是君子吗 " 2.曾子说："
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高考语文古诗文理解性默写整理
高考语文古诗文理解性默写整理（六十四篇）初中部分一、《孔子语录》1．《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。2．《论语十则》中，论述好学精神和
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新课标高考语文默写练习（5篇）
万里悲秋常作客，______________。 _____________；冰，水为之，而寒于水。 ______________，此时无声胜有声。 是故无贵无贱，无长无少，__________，师之所存也。 谈笑间，_____________
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2014浙江高考
杭州作协副主席俞梁波等人就今天的浙江高考作文写的范文梦之门俞梁波 一个人，不论伟大或卑微，富贵或贫贱，正常抑或非正常，两件事逃脱不了。一是做梦，二是死亡。死亡或许仅仅只是N
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浙江高考语文复习小题组合训练22语言知识 语言表达 默写
小题组合训练22 语言知识+语言表达+默写 (用时:20分钟) 1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( ) A.每个党政组织,每个领导干部都必须服从和遵守宪法法
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2014年高考语文试题分类：名句默写
2014年高考语文试题分类汇编:名句默写 ○新课标卷Ⅰ 10.补写出下列句子中的空缺部分。(6分 ⑴屈原在《离骚》中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“,”。
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2013年湖南高考语文古诗文默写练习（范文大全）
湖南高考语文冲刺训练 古诗文默写
1、 高渐离击筑，_______________，_______________，士皆垂泪涕泣。（《荆轲刺秦王》） 2、 又前而为歌曰：_______________，_______________。（《荆轲 -
高考语文理解性默写试题.资料
高考语文理解性默写试题 必修一 荆轲刺秦王（选自《战国策》） 1、《荆轲刺秦王》易水诀别中，荆轲悲壮的唱词是： ， 。 必修二 《诗经•氓》（选自《诗经•卫风》） 1、用赋的手法写男子
