专题：走进中秋节综合实践课
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小学综合实践课走进爸爸妈妈案例
小学综合实践课《走进爸爸妈妈》案例
小学综合实践课《走进爸爸妈妈》案例通过这次综合实践活动,让我深深体会到教师不单单是“传授解惑”，也需要倾注学生的情感教育：关心父母 -
走进小学数学综合实践课5篇
走进小学数学综合实践课 ———浅议如何开展数学综合实践活动教学 【摘要】新课程改革将小学数学分为四个部分，“综合实践活动”作为数学学习的一个重要组成部分被提出，这既
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综合实践课
关于综合实践活动优质课评选结果的通报各初中、中心学校：
综合实践活动是由国家设置，地方和学校根据实际开发的必修课程。近年来，各学校做了大量积极的探索与实验，取得了一定成 -
综合实践课
一、 活动主题 “百善孝为先”，这是中国两千多年流传下来的良好的传统。别让中国现在的孩子成为不懂感谢、不愿感谢、不会感动、只知索取的冷漠一代。因此，设计了该主题活动，
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《走进“中秋节”》实践活动方案1（精选）
《走进“中秋节”》实践活动方案一、 活动设计者基本信息：姓名：宁小夏工作单位：英德市龙建小学学号：291107049职业：小学语文教师二、 活动主体基本信息：英德市龙建小学五年（1）班共有
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走进名人综合实践活动
《走近名人》综合实践活动 教学设计 一、活动主题名称： 走进名人二、设计意图： 本次综合性学习是让学生认识了解更多的名人，通过阅读、访问、查找等多种渠道了解名人的成长故事
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综合实践《走进田园》（5篇）
综合实践《走进田园》 【学习目标】 1、了解乡村景物特点和乡村各方面生活情况。 2、学会说、写有关农村景物和生活情况，对田园风光的感受或活动过程的见闻。 3、学会在活动
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走进田园综合实践活动
“走进田园，热爱乡村” 四年级下册语文综合实践活动 一、教材分析： ‚走进田园‛这节综合实践活动课选自新课标人教版小学四年级语文下册第六单元，是在学习了《乡下人家》一课
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走进重阳节综合实践(新
走进重阳节 ——综合实践活动案例 一、活动选题背景 (一)活动目的 重阳节，每一年都过，但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实，每一个传统节日的习俗都有其
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《走进童话》综合实践活动
《走进童话》语文综合实践活动 【设计理念】 ： 第三单元是以中外童话故事为主题的一组教学内容，综合性学习也是内容之一。中外童话是一座巨大的知识文学宝库，为了引导学生由走
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中秋节综合实践活动方案
中秋节社会实践活动方案
一、活动目的：
中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人 -
中秋节综合实践活动方案（推荐）
活动课题一：中秋节综合实践活动方案
一、活动目的：
中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为 -
中秋节综合实践活动方案
中秋节综合实践活动方案
一、活动目的：
中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人 -
中秋节综合实践活动教案
中秋节综合实践活动教案 中秋节，又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日。
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中秋节综合实践活动教案
中秋节综合实践活动教案 减小字体增大字体作者：佚名来源：本站整理发布时间：2012-09-11 17:39:16 Tags：中秋节作者：佚名中秋节 一活动背景 1. 中秋节，农历八月十五，恰值三秋之
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中秋节综合实践作业安排
年级： 姓名： 综合实践---中秋节知多少？ 一、 中秋节来历（传说）：一、 中秋节习俗：三、中秋节诗句： 年级： 姓名： 综合实践---中秋节知多少？ 一、中秋节来历（传说）： 二、中秋节习俗： 三、中
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综合实践课论文
师生携手综合实践，走出课堂学以致用 ——记崇远希望小学的特色综合实践活动 崇远小学是一所西部农村希望小学，在这里的学生中75%以上的为留守儿童，因为长期缺少父母的关爱，在学
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综合实践课教案
《感 恩》 ——综合实践活动教案 活动主题：感恩 活动成员：三年级（3）班全体学生 活动背景： 如今的中学生大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的希望
