专题：中考语文词语理解资料
-
中考语文考点细化：理解词语的含义大全
中考语文考点细化：理解词语的含义 理解词语在文中的含义，就是联系文章的中心思想、人物形象、作者感情以及上下文（语境）等理解词语的转化义、语境义，其中最主要的是语境义，它包括
-
中考语文复习专题训练之词语理解和应用
2012年中考语文复习专题训练 词语理解与运用 1.下列句子中加点词语运用不正确的一项是 （ ） A．从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。 ．．．．B.这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了
-
中考语文阅读理解重要词语的含义
第二届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教案评选参评教案 初中中考语文阅读考点复习教案之理解文中重要词语的含义 ◎贵州省赤水市第八中学李明泉 教学课时：三课时 教材
-
小学语文理解词语方法汇总
小学语文理解词语方法汇总一、近义词解释法：用找词语的近义词或同义词进行解释的方法。如：增添：增加陌生：生疏。恬静：安静、宁静矜持：庄重、严肃、拘谨、拘束慷慨：大方。遨游：漫游，游
-
2012中考语文复习之词语理解与运用（精选五篇）
词语的积累与运用 1.知识积累（1）正确理解词义 词有单义和多义之分。单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和新造词。汉语中大量的词是多义词。 凡是表示多种相互
-
2009年中考语文分类试题——词语的理解和运用
2009年中考语文分类试题汇编——词语的理解和运用 1. 对下列句子中加点词语使用的错误，分析有问题的一项是（ ） A. 我们班的语文科代表对工作尽职尽责，同学们都很爱戴他。 爱
-
中考语文词语的理解与运用专题复习(含答案)
中考语文词语的理解与运用专题复习（含答案） 词语的理解与运用1．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是( )我第一次感到了心脏的跳动，____对老师的话和动作依然________，____当
-
2015年中考语文专项训练理解词语句子的含义
2015年中考语文专项训练 理解词语句子的含义 一．联系上、下文理解词语 1．找出前后文中的有关语句——明确词义。 2．在具体的语言环境中推敲揣摩——把握变化。 3．借助前后文决定
-
小学毕业资料(语文词语)
语文（积累运用部分） 成语分类： 1、 春：草木萌生 桃李争艳 鸟语花香 轻风细雨 万紫千红 桃红柳绿 春色满园 2、 夏：骄阳似火 大雨倾盆 暑气逼人 汗流浃背 3、 秋：百草凋零 百菊怒放
-
六年级语文资料——词语篇（★）
六年级语文资料——词语篇 1、含有近义词的成语: 自言自语 豪言壮语 千言万语 胡言乱语 只言片语 冥思苦想 胡思乱想 左思右想 思前想后 惊天动地 东张西望 排山倒海 欢天喜
-
北京中考语文词语表(2015)
中考词汇表 爱戴 ài dài 爱慕 ài mù 安抚 ün fǔ 安排 ün pái 安适 ün shì 安慰 ün wâi 安稳 ün wþn 安详 ün xiáng 安置 ün zhì 暗礁 àn jiüo 暗示 àn
-
中考语文阅读理解五篇
一、开头的作用1．交代事情的起因、地点、时间，引出下文；2.设置悬念，总结全文，首尾呼应；
3．统领全文，点明中心；4.奠定感情基调，渲染气氛
二、结尾的作用
1．总结全文，揭示事件意义，点明中心 -
2017中考词语汇总
七（上） 瘦骨嶙峋：瘦得连骨头都露出来，形容十分消瘦。 心惊肉跳：因担心灾祸临头而惊恐不安的样子。 头晕目眩： 头晕眼花，感到一切都在旋转。有时也形容被事情繁琐弄得不知所措。 小
-
中考词语
中考四字成语和俗语解释 1. 安然无恙：恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。 2. 拔苗助长：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。 3. 跋山涉水：跋山：翻过
-
高考语文复习词语的识记、理解和正确使用.资料[5篇]
课时作业(三) [词语(包括熟语)的识记、理解和正确使用] 1．下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是 ①比起秋天的枫林来，夏天的枫林没有那么撩人的红韵，但那生机盎然的绿，__
-
高考现代文阅读中词语含义理解.资料
现代文阅读中词语含义理解（教师版） 现代文阅读中词语含义理解，一般包括代词和短语含义的理解；词语的概括义的理解；词语隐含义的理解。 一、把握代词和短语含义 代词和代词短语可
-
2013年中考词语的理解与运用专题测试
中考语文总复习之词语的理解与运用专题测试 姓名： 成绩： 1、依次填入下面句子中横线上的词语恰当的一项是（ ）（05年东营中考） 随着课程改革的深入发展，人们逐渐摆脱将语文课程视为
-
中考病句题&排序题&词语的理解和运用
中考病句题 1、下列句子中没有语病的一项是（ ） A、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。 B、我们要引导广大青少年学生用美的心灵去感受世
