专题：质量守恒定律提高练习
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质量守恒定律提高作业练习(A卷)【好资料推荐】[推荐5篇]
质量守恒定律提高作业练习一、选择题 1、在化学个数为[ ] 中，若生成a个分子，则参加反应的氧原子2、在=2C的反应中，C的化学式为 3、下列化学方程式书写正确的是 4、根据
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质量守恒定律初级练习1
1．对质量守恒定律的解释正确的是 （ ） A．化学反应前后原子种类不变，原子数目改变 B．化学反应前后原子种类改变，原子个数不变 C．在一切化学反应里，反应前后原子的种类没有改变，原子的数
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质量守恒定律教案及练习（合集5篇）
科学中考复习：质量守恒定律教案及练习按住ctrl键 点击查看更多中考科学资源 一.知识教学点 1.质量守恒定律的含义。 2.质员守恒定律的本质分析。 3.质量守恒定律的应用。 二
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质量守恒定律初级练习4（推荐5篇）
一、 选择题 1、对质量守恒定律的解释正确的是 A、化学反应前后原子种类不变，原子数目改变 B、化学反应前后原子种类改变，原子个数不变 C、在一切化学反应里，反应前后原子的种
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质量守恒定律
康巴什区化学实验操作考试试题姓名：信实考号：满分：20分时间：10分钟质量守恒定律实验要求：探究质量守恒定律。实验用品：试管(φ20×200)2支，托盘天平（200g,0.2g），砝码，量筒（10mL），胶头滴管
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质量守恒定律
一、教学目标 【知识与技能目标】 认识质量守恒定律;能够进行简单的实验探究质量守恒定律;能够运用质量守恒定律解释化学实验和生活现象。 【过程与方法目标】 通过实验探究
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2011中考化学练习15 质量守恒定律（5篇）
第5单元化学方程式 练习15 质量守恒定律 自主学习1.由分子构成的物质在化学反应前后，一定发生变化的为_____________，一定不变的为_____________,可能改变的为( ) ①分子的
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质量守恒定律习题精选
质量守恒定律习题精选 一、选择题 1．下列各项：①原子的数目；②分子的数目；③元素的种类；④物质的种类；⑤物质的分子个数；⑥各种原子的总数。在化学反应前后，肯定没有变化的是（ ） A．①②
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《质量守恒定律》说课稿
《质量守恒定律》说课稿 一、教材分析 1、教材地位分析 质量守恒定律的发现为化学研究打开了一扇大门，它为化学家从量变的角度去研究化学变化提供了最精确的理论依据，也为后来
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质量守恒定律习题
质量守恒定律习题 1． 将含有15克A，10克B，9克C的粉末混合物充分加热，发生化学反应后，A剩余3克，B增加到25克，C已消耗完，并有气体D放出，反应过程中，各物质质量变化的比值 A∶B∶C∶D为（ ） A
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质量守恒定律1（最终定稿）
航帆教育随堂知识题库 质量守恒定律习题精选（一） 1．为防止煤气逸散使人中毒，常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其化
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质量守恒定律例题
1. ____________的反应物的____________一定等于反应后生成的各物质的____________，这个规律叫做质量守恒定律。参加化学反应的反应物的相对质量____________一定等于生成的
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质量守恒定律教案
质量守恒定律教案 一、教材分析 本节课为人教版九年级《化学》第一学期第五单元化学方程式课题1质量守恒定律的内容。质量守恒定律是初中化学中唯一学习的一个定律，是书写化
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质量守恒定律教案
质量守恒定律教案 南通特殊教育中心 杨晓莉 【设计理念】 本节课以实验探究作为教学的突破口，注重以学生为本，坚持直观教学，让学生自己动手参与实验。由实验过程的设计、探究，到
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质量守恒定律教案 文档
教学目标 知识目标 通过对化学反应中反应物及生成物质量的实验测定，使学生理解质量守恒定律的含义及守恒的原因； 根据质量守恒定律能解释一些简单的实验事实，能推测物质的组成
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《质量守恒定律》教案
《质量守恒定律》教案 杨道华 【教学目标】 一、知识与技能 理解质量守恒定律，通过对化学反应实质的分析，用分子、原子观点认识质量守恒定律的本质。 二、过程与方法 1、通过
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《质量守恒定律》说课稿
《质量守恒定律》说课稿 《质量守恒定律》说课稿1 一、说教材本课题是《陕西省考试说明》的考试内容及要求中《物质的化学变化》的第三讲内容。质量守恒定律（复习）包括三方面
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质量守恒定律说课稿
质量守恒定律说课稿 质量守恒定律说课稿1 一、教材的地位和作用在质量守恒定律之前，学生已经学习了一些化学知识，知道了物质经过化学反应可以生成新的物质，但是并没有涉及到反
