专题：捉迷藏音乐教案优质课
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幼儿园大班音乐优质课教案《小兔捉迷藏》
屈老师教案网优秀幼儿园教案库幼儿园大班音乐优质课教案 《小兔捉迷藏》 活动目标： 1、初步熟悉乐曲旋律，学习蹦跳步，在B段音乐伴奏下做花的造型并静止不动。2、能创造性地表现
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音乐捉迷藏教案
《捉迷藏》 教学目标： 1、有表情地演唱歌曲《捉迷藏》，体验大自然四季变化带来的无限生机。 2、了解四季轮回变化的自然常识，加深对四季特点的感知。3、尝试创编歌词，唱唱自
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幼儿园大班音乐优质课教案《小老鼠捉迷藏》（小编整理）
大班音乐优质课教案《小老鼠捉迷藏》适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在歌曲情境的提示下，学习歌唱游戏的玩法，熟悉歌曲的旋律和歌词，初步唱准切分音和休止符，在游戏过程
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音乐优质课教案
幼儿园大班音乐课教案《瑶族舞曲》 一．活动目的： 1．运用多媒体让幼儿欣赏乐曲，感受优美欢快热情的节奏。 2．启发幼儿创造性地运用动作、颜色、线条、绘画等形式表现乐曲的各段不
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音乐优质课教案
教学目标： 1、通过学生的自主学习，了解我国京剧大师梅兰芳。 2、通过了解梅兰芳，初步认识京剧艺术，了解京剧发展的历史及相关知识。 3、通过聆听《看大王在帐中和衣睡稳》及
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音乐优质课教案
五年级音乐《铃儿响叮当》优质课教案 教学目标 一、指导学生全曲要唱得活泼、欢畅，歌声整齐，吐字清晰灵巧，给人以欢快向上的感觉。 二、通过歌曲《铃儿响叮当》的合唱训练，让我
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音乐小老鼠捉迷藏
活动目标： 1.熟悉歌曲的旋律和歌词，初步唱准切分音和休止符。 2.在歌曲情境的提示下，学习歌唱游戏的玩法。 3.在游戏过程中能适当控制自己的情绪，追逃时注意安全。 活动准备： 1.
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幼儿园小班音乐优质课教案《小猫捉迷藏》及教学反思（优秀范文5篇）
《小班音乐优质课教案《小猫捉迷藏》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班音乐优质课教案《小猫捉迷藏》含反思！活动目标：1、能
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小班音乐教案《小胖鸭子捉迷藏》
小班音乐游戏《小胖鸭子捉迷藏》教案 一、活动目标 1.能较合拍地做鸭走，游水等动作。 2.借助日常观察的经验，尝试根据歌词创编小鸭子不同的躲藏动作。 3.学习遵守游戏规则，体验
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三年级音乐捉迷藏教案（共5则范文）
《捉迷藏》 教材分析： 歌曲《捉迷藏》是一首曲调规整、旋律活泼而又轻快的歌曲。歌曲把“春、夏、秋、冬”四季的季节变化比拟成四个顽皮的小娃娃在玩捉迷藏游戏。形象生动，很
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捉迷藏教案
《捉 迷 藏》教学目标： 1、有表情地演唱歌曲《捉迷藏》，体验大自然四季变化带来的无限生机，表达他们对生活的情趣和热爱。 2、尝试用打击乐器伴奏，创编歌曲，唱唱自己编的歌，更是
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捉迷藏教案
2010—2011学年度第一学期 中班语言活动——散文诗：捉迷藏 班级：中四班 执教者：张佳萍 一、活动背景 每当孩子们玩到“捉迷藏”的游戏时，孩子们总是那么的高兴。在《捉迷藏》这
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捉迷藏教案
《捉迷藏》 游戏复习： 1．你们玩过捉迷藏游戏吗？让我们一起来玩捉迷藏游戏吧！上节课我们认识的生字朋友可调皮了，它们也和小动物们一起与我们玩起了捉迷藏的游戏，它们藏在了大树下
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《捉迷藏》教案
《捉迷藏》教案 学习目标： 1．感受歌曲活泼欢快的情绪，初步学唱歌曲。 2．在图片的帮助下理解记忆歌词，尝试用不同的声音表现歌曲和伴唱部份。 3．在圆圈上游戏，体验与同伴捉迷藏的快
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《捉迷藏》教案
《捉迷藏》教案 教学目标； 1、有感情的演唱歌曲《捉迷藏》，体验歌曲充满童趣幻想色彩及拟人化活泼的音乐形象。 2、体会并感受三拍子的节奏特点，活泼欢快的情绪和明亮的声音表
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捉迷藏教案
捉迷藏教案 一、导入 师：同学们喜欢玩游戏吗？你们都喜欢玩什么游戏？ 生：跳绳、打乒球、捉迷藏 师：今天老师为大家带来了四个好朋友和你们一起来玩游戏，你们看他们都是谁？（出示PPT图
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中学音乐优质课教案
中学音乐优质课教案《走进古筝》教学设计 一、教学目标 1、通过古筝历史的介绍，让学生初步了解古筝 2、通过欣赏乐曲，感受、体验部分流派乐曲的音乐内容及音乐情绪，能够分析出
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小学音乐优质课教案
小学音乐优质课教案 姓 名：单 位：白沙中心小学学 号：程琳 13050254 《折纸船》 教学目标： 1.能用热情欢快的声音学会演唱《折纸船》，并能从中感受大陆与台湾同胞团结友爱的真挚
