专题：怎么教小作文
-
小教推荐书目
1、《逃逃》《一个小孩的心灵史》秦文君
2、《爱弥儿》卢梭
3、《卡尔·威特的教育》[德]卡尔·威特/著 刘恒新/译
4、《孩子把你的手给我》（美）吉诺特 著，张雪兰 译
5、《孩子 -
小教论文
化无声文字为有情语言
浅谈情感朗读在阅读教学中的重要性腊树镇安山小学邓术平朗读是小学语文教学必不可少的教学手段，是培养学生感受、理解、欣赏和评价等综合能力的有效途 -
小教数学试题
2011年杭州师范大学师范生（小学教育-数学）教学技能 考核试题库 第一部分：说课·模拟上课·板书设计（50分）时间：15分钟 《可能性》（人教版第5册，第104-105页）； 《用字母表示数》（人教版
-
小继教规划
“十二五”贵州中小学教师继续教育 个人达标计划 指导思想：以《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精神为指导，以课程改革为
-
小教论文选题
小教专业部分论文选题参考1．小学口语交际教学浅谈2．小学作文教学改革之我见3．试论构建以学生为主体的阅读教学模式4．试论培养学生阅读能力的途径5．关于提高学生语文素养的几个问
-
小继教计划
2011年新理念学习计划 教师：张华林 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，贯彻执行党的教育方针。 二、学习目
-
2015小继教工作计划
织金县第二小学 2015年春季学期学校继续教育工作计划 一、 指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实《国家教育发展纲要》和县教育局有关教师继续教育工
-
小教一级述职
尊敬的各位领导，各位老师：大家好！我是小学部体育教师XXX,于2008年毕业于XXXXXX，获学士学位。自2009年至今一直担任我校小学部的体育教师工作。我申报的职称是小教一级。2009年3
-
小继教总结
小学教师继续教育个人学习总结 务川三小：陈家林 经过本学期继续教育培训的学习，使我无论是在教育思想，还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。让我深深地认识到要更好的胜任
-
小继教学习心得
小继教学习心得
纸厂小学：黄永碧通过这次培训学习让我更加明白，一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的，教师对学生必须做到教会做人，教会求知，教会办事 -
小木工教后反思
“小木工”教后反思 “小木工”是以提高学生技术素养，学会动手动脑，以设计学习和操作学习为主要特征的。它既注重培养学生对飞速发展的“技术社会”的适应能力，又强调其技能形
-
小教培训心得体会
转眼几天的培训，我想我们每一个学员都有不同的收获。对于我个人，我认为这次培训对我来说非常有必要，因为它不仅让我充实了更多的理论知识，更让我开放了视野，解放了思想，打动了内心
-
小继教学习心得
更新教育理念 放飞知识翅膀 ——“十二五”小继教学习心得 三新小学 宋邦鹏 丹桂飘香，秋风送爽！在这个收获的季节，我们教师收获多多，品尝了甘甜——参加了“十二五”小继教学习，
-
小继教工作汇报材料
平溪中心幼儿园“十二五”继续教育工作 汇 报 材 料 尊敬的各位领导、各位专家： 欢迎莅临我园检查指导工作，下面我代表平溪幼儿园向各位领导及专家就我园教师的继教工作情况作
-
小继教计划
2007年教师小继教学习工作计划 一、指导思想： 以“农村中小学教师素质提升工程”为工作重点、追求实效”为培训原则，以“新课程、新理念、新技术和师德教育”为培训核心，扎实、
-
2011小继教总结（精选合集）
2011年小继教个人工作总结 松树坪小学 郭振君 通过本年度继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学
-
小教毕业生自我鉴定
小教毕业生自我鉴定(精选多篇) 毕业生就业制度改为社会选择就业制度后，求职者首先遇到的就是如何写好求职信。通过写求职信与用人单位取得联系，也是“双选”就业的一种有效方
-
小 班 化 教 学
小 班 化 教 学
——小组合作学习
经区于超燕
新课改的主要目标，改变了旧有的单一的接受式的教学模式，倡导动手实践、自主探究、合作交流的新型教学模式。小班化教育正是基于
