专题:重庆市万州分水中学
-
重庆市万州分水中学高考语文 欢迎词趣味素材 新人教版
重庆市万州分水中学高考语文 欢迎词趣味素材 新人教版同学们好,首先祝贺大家顺利完成初中阶段的学习,也热诚欢迎大家来到欣欣向荣的分水中学。从今天开始我将伴随大家进入高中
-
重庆市万州分水中学高考语文 浓缩版趣味素材 新人教版
重庆市万州分水中学高考语文 浓缩版趣味素材 新人教版 梧桐:白居易《长恨歌》:“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时” 李煜《相见欢》:“寂寞梧桐,深院锁清秋”。 芳草: 乐府诗:“青
-
重庆市万州分水中学高考语文 千手观音趣味素材 新人教版
重庆市万州分水中学高考语文 千手观音趣味素材 新人教版
二十一个聋哑人站成排,手,一伸一缩,让人目不暇接。那优美的舞姿犹如孔雀开屏,让人沉醉其中;那壮观的场面犹如“神六”升 -
重庆市万州分水中学高考语文 歌颂祖国诗歌朗诵稿趣味素材 新人教版
重庆市万州分水中学高考语文 歌颂祖国诗歌朗诵稿趣味素材 新人
教版歌颂祖国诗歌朗诵稿中国,我的祖国,世界东方的巨人。你拥有----
雄伟壮观的长城故宫,
汹涌澎湃的长江黄河,
世 -
重庆市万州分水中学高考语文 诗歌意象阐释趣味素材 新人教版
重庆市万州分水中学高考语文 诗歌意象阐释趣味素材 新人教版 植物类:梧桐、芳草、梅花、松柏、菊花、牡丹、 梧桐:表示凄苦。白居易《长恨歌》:“春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时
-
重庆市万州分水中学高中历史 1.1 百家争鸣与儒家思想的形成导学案 必修3
重庆市万州分水中学高中历史必修三导学案:1.1 百家争鸣与儒家思想的形成 【自主学习】 一、“百家争鸣”局面的出现 1、“百家争鸣”背景: (1)经济上 崩溃;(2)政治上 崩溃,周王室衰
-
重庆市万州龙驹中学领导班子工作“十忌”
重庆市万州龙驹中学领导班子工作“十忌”一忌“不学习”。缺乏自觉,不进取,政治理论、教育政策、业务学习流于形式,政治敏锐性不强,法治意识淡薄,纪律意识缺乏。
二忌“不思考” -
重庆市万州老年大学摄影协会章程
重庆市万州老年大学摄影协会 章 程 第一 章总则 第一 条:本协会的名称为:万州老年大学摄影协会;第二条:万州老年大学摄影协会是在万州老年大学的监督管理下的师生员工组织,是由
-
2014年重庆市万州区分水中学中考成绩出炉
2014年重庆市万州区分水中学中考成绩出炉,初2014级8班的何云江同学以702分夺得该校中考桂冠,各科成绩如下:
语文138分
数学140分
英语141分
物理77分
化学69分
政治50分
历 -
万州第三中学中学德育工作思路
www.xiexiebang.com 万州第三中学中学德育工作思路 —2012年春季一、指导思想 本学期,学校德育工作继续坚持“德育为首、教育为主、管教并重、务求实效”的工作思路。以万
-
重庆市万州高级技工学校自评报告
重庆市万州高级技工学校 关于落实中等职业学校设置状况复查评估的自评报告 按照重庆市教委《关于开展中等职业学校设置状况复查评估的通知》(渝教职成发〔2016〕29号)的要求,我
-
万州导游词
万州导游词 万州导游词1 万州一个深而又古老的城市。她的美丽面貌在我们心中永存;是她哺情育了千千万万的万州人;是她让我看见这奇妙的世界;是她用心灵的血肉教育了我们。她
-
重庆市万州龙驹中学关于王传权同志的先进事迹的证实材料
重庆市万州龙驹中学 关于王传权同志先进事迹的证实材料 中共万州区教委德育科: 王传权,男,汉族,重庆市万州区溪口乡人,1973年9月出生,大学本科学历,1996年8月参加工作,2000年3月加入
-
重庆市万州龙驹中学第55届体育节春季田径运动会工作总结
重庆市万州龙驹中学第55届体育节春季田径运动会工作总结 本次运动会在校领导大力支持下,在班主任全力配合下,在全体裁判工作人员辛勤工作下,在所有运动员顽强拼搏下,可谓取得了
-
分水中学德育汇报材料
整体构建学校德育体系 完善校园文化建设功能 ——重庆市万州分水中学德育特色汇报材料 教之道,德为先。学校德育工作作为校园文化建设的重要内容,对抓好学生的教育管理工作
-
分水中学开学工作汇报 文档
分水中学2015年春季学期开学工作 自 查 报 告 务川自治县教育局: 按照务教发[2014]13号文件:关于学期结束寒假及下期开学工作的安排意见,结合学校实际情况,做到周密安排,精心组织
-
万州国本中学名师进社区方案
改进工作作风,密切联系群众
---万州国本中学开展“名师进社区”活动方案为进一步改进工作作风,密切联系群众,促进家校交流沟通,解决中高考学子的困惑,促进优质教育均衡发展,共同为 -
万州第五中学教育故事征文
www.xiexiebang.com 万州第五中学教育故事征文: 剑胆琴心伴你行 ——伴随女儿成长中的教育心得 第五中学 赵福举 光阴似箭,伴随着我额头上皱纹的增多和加深,女儿已经从散发着