专题：正确使用常见的修辞
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正确运用常见的修辞方法 教案
正确运用常见的修辞方法 教案 正确运用常见的修辞方法教案 【课题】复习“正确运用常见的修辞方法” 【课型】复习【教学目的】 ⒈明确考纲要求，掌握八种修辞格。 ⒉熟悉修
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正确运用常见的修辞方法教案
正确运用常见的修辞方法(比喻 比拟 借代 夸张 对偶 排比 设向 反问) 1. 比喻 比喻就是“打比方”，即两种不同性质的事物，彼此有相似点，便用一事物来比方另一事物的一种修辞格。
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常见修辞方法
常用的修辞方法及其作用 一、中考考点： 掌握比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问8种修辞方法，能在具体的语言环境中识别并理解其作用。 二、知识梳理： 1、比喻： 比
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《正确运用常见的修辞方法》教案修改
正确运用常见的修辞方法 第一课时 【教学内容】研习考纲重难点 一、导入： 对于语言表达来说，语法解决通不通的问题，逻辑解决对不对的问题，修辞解决好不好的问题，现在高考命题更加
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正确运用修辞教案
2013届高考复习：正确使用修辞教案 【教学目标】 (一)复习修辞格知识，能辨析并运用常见的修辞方法。(二)熟悉修辞考查题型，积累解题技巧。 【教学重点、难点】 修辞考查题型，掌
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常见修辞方法及其作用
常见修辞方法及其作用 1、比喻 （1）比喻的特点及作用比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体（被比喻的事物）、喻体（
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高考复习教案 6 正确运用常见的修辞方法
高考复习教案6 正确运用常见的修辞方法 【教学目标】 1、体会八种修辞格在具体语境中的作用。2、根据修辞格的要求进行仿写。 【教学重点】掌握常见的八种修辞手法——比喻
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2012届高考语文复习精品教案：正确运用常见的修辞
正确运用常见的修辞 教学目标： 1、明确考纲要求，掌握八种修辞格。 2、熟悉修辞考查题型，积累考查重点。 教学重点; 掌握综合运用修辞的方法。 教学时数：4课时 一、考点解读 《
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正确使用常见的修辞手法------比拟、借代、对偶（合集）
正确使用常见的修辞手法------比拟、借代、对偶 2008年8月18日一、比拟 1．概念 比拟是把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。包括把物当作人来写(拟人)、把人当作物来写(拟物
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常见修辞的表达作用
常见修辞的表达作用
黄土小学余子文理解常见修辞手法在文中的表达作用，首先要能辨别修辞手法的类型，掌握其基本特点与表达作用；其次是能结合上下文语境来理解该辞格所表达的内 -
第七章 高考试题类编·正确运用常见的修辞方法
·正确运用常见的修辞方法1、（1987）以“梨花院落溶溶月”为上句，下面四个句子中哪个能作为下句与它组成对偶句？选出最恰当的一项A、 絮池塘淡淡风 B、榆荚临窗片片雪C、 水芙蕖
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正确使用词语
05—11年高考山东卷正确使用词语 3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（05年）A ①在市场经济快速发展的今天，企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资
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正确使用词语
正确使用词语（包括熟语）08-10年 2010年高考题 （10年全国卷Ⅰ） 2.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为
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正确使用标点符号
正确使用标点符号1．下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是 ()
A．气候变化，从未像2010年这般引起广泛关注，在哥本哈根会议前全球公映的好莱坞灾难大片《2012》更是寓意无穷，让人 -
正确使用标点符号
正确使用标点符号 957723419 顿号的使用 顿号表示句内最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。但，易出现下列误用现象。 １．不定数（或叫约数、概数）的两个数字连用，表示大概，无须停顿
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正确使用标点符号（汇编）
正确使用标点符号 【考题回顾】 例1（1998年高考全国卷）依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是( ) "写人写鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分"①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆
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正确使用标点符号
第七节 正确使用标点符号 考纲在线 正确使用标点符号”，能力层级为E级。E级(表达应用)是一种以识记、理解和分析综合为基础的表达应用能力。 考情透析 ①命题范围在16种常用
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正确使用成语
正确使用成语（熟语） 1. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（ ） A．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗。 ．．．．B．这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使
