专题：正确使用词语教案
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正确使用词语教案
高考复习正确使用词语教案 【教学要点】 1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。3、加强备考方法的指导，强化基础
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正确使用词语教案
正确使用词语(实词) 教案 教学目标：正确使用现代汉语的实词 教学重点：1、同义词、近义词的辨析方法； 2、积累常用易错同义词、近义词（见《名师探究》“附录”）。 教学过程： 一、高
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正确使用词语教案
正确使用词语专题教案 一、导入：词语的考查形式主要是词语使用正误辨析。词语使用正误辨析，是测试正确使用词语能力的重要项目，多以选择题形式出现。近几年来，考查形式多以单独
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正确使用词语
05—11年高考山东卷正确使用词语 3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（05年）A ①在市场经济快速发展的今天，企业经营_____、企业品牌、企业形象、企业信誉等无形资
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正确使用词语
正确使用词语（包括熟语）08-10年 2010年高考题 （10年全国卷Ⅰ） 2.下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为
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正确使用词语-教学教案
（1）正确使用虚词。虚词考查主要包括一些副词、介词及关联词语等，主要命题形式是选择与填充两种。 （2）同义词的辨析。同义词用在不同的语言环境中，其侧重点不同、含义也不尽相同。
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“正确使用词语”专题复习教案
“正确使用词语”专题复习教案 【教学要点】 1、 依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过分析高考试题，寻求规律，掌握考查的重点。 3、加强备考方法的指导，强
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正确使用词语教案5
长沙市中（小）学教师统一备课用纸 科目：语文年级：高三班级：K079 时间：2010.3.12 课题：正确使用词语 【教学要点】 1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过分
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正确使用词语学案
正确使用词语学案 （二）课前预习案 、下列加点字的读音全都正确的一组是 （ ） A．跻（jī）身 敷（fū）衍 媲（pì）美 饿殍（piǎo）遍野 B．娉（pīng）婷 寒碜（chen） 谙（ān）熟 提纲挈（xié）领 c．震慑（shè） 服
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2015年正确使用词语大全
正确使用词语·强化练习
姓名班别
1．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①中国人民解放军在各种灾难中的表现，令国际社会为之________。有关国家也在积极探讨军队 -
正确使用词语(实词)教案5篇
正确使用词语（实词）学案 教学要点： 巩固近义词的辨析 教学方法： 练习为主，讲授为辅 教学内容及步骤： 一、【温故知新】 五“看” 1、看相异语素 2、看使用对象（区分范围大小 区分
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语文实词复习正确使用词语(教案)
正确使用词语——实词（教案） 高考对实词的考查，主要集中在辨析实词上，要求注意一些近义实词的用法，尤其是那些常见的近义词辨析。此外，对实词在应用上的考查也是一个重点。“应用
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正确使用词语(包括熟语)
正确使用词语(包括熟语) 正确使用词语(包括熟语) 《考试说明》对本能力点的要求是“识记、理解和正确使用词语（包括熟语）”，“能力层级E”。 本考点考查的重点是考生对于常用实
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正确使用词语(一)教师
正确使用词语----实词、虚词 【考纲内容】正确使用词语,能力层级：D级（表达运用） 【考纲阐释】 词语辨析题以高考命题成熟题型而备受命题者青睐。其命题点聚焦在“辨析”上，它包
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正确使用词语练习题及答案
正确使用词语巩固练习1．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A．她的老同学从海边给她带来了一包贝壳，她高兴得不得了，爱不释手地拿在手里赏玩。 ．．．．B．灾区人民挨冻受饿，他却不
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正确使用词语(二)教师
正确使用词语——成语 教学目标： ①学习积累成语的方法②做到能正确运用成语③把握语境，辨析容易混淆的成语 教学过程： 一、考纲中关于成语的考查要求：正确使用词语（包括熟语）,能
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2017届高三一轮复习正确使用词语 教案
《正确使用成语》教案 一:明确学习目标 1掌握理解成语的小窍门 2.掌握常见误用类型 3.通过理解成语、掌握成语误用类型达到正确使用成语。 二:导入 看图猜成语: 合语引出”
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正确使用词语(成语部分)练习
正确使用词语（成语部分）练习 1.下列各句中画线处的成语使用不正确的一项是 A．约旦国王侯赛因生前曾多次在为化解战争危机的谈判中，晓之以理，折冲樽俎，维护了中东地区的和平。 B．侯
