专题：中秋月光菩萨
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佛教常识月光菩萨简介
佛教月光菩萨简介 月光菩萨圣诞。 【月光菩萨】 月光菩萨是药师如来的胁侍,又作月净菩萨、月光遍照菩萨。《灌顶经》卷十二云︰“有二菩萨，一名日曜，二名月净，是二菩萨次补佛处
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佛教徒为何一定要在中秋之夜礼拜月光遍照菩萨？
佛教徒为何一定要在中秋之夜礼拜月光遍照菩萨？ 此博文包含图片 (2015-09-25 10:32:00)转载▼ 标签： 佛学 教育 文化 历史 分类： 初学指南、佛法生活 佛教徒为何一定要在中秋
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金色的中秋月光【中秋作文】
少年时代的中秋是在故乡度过的。 半个世纪前,金色的月光,洒向古老的苏北小镇，洒向我家那七间居室的老屋和由青砖墙围成的天井。它照在天井东侧半人高的花坛上，那里正盛开着黄
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划破中秋的月光的诗歌
1.旧城我从不知道还有今天，也不知道曾经有过的存在。醒来的时候就看见了光如同一个幽怨的女子在飞天如同一个挥汗如雨的汉子在多少年前，挥砍幸福长生，丹药，或者倾城容颜都不再重
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关于中秋节的作文：聆听中秋的月光
关于中秋节的作文：聆听中秋的月光 摘要：她有“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的忧伤，她有“风声萧动，玉壶光转，一夜鱼龙舞”的繁华，她有“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的清幽，她有
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站在天空底下享受中秋月光美文
一年一度的中秋佳节即将到来，全国上下都沉浸在欢乐祥和的中秋佳节之中。吃月饼，赏明月成为了中国人的传统习惯。今年的中秋月饼很早就上市了。各大商场，大小商店，甚至有的坐家人
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菩萨兵范文
菩萨兵 第二课时 课时要求： 抓住关键句子，体会朱总司令和红军对藏民的关心、爱护，感悟军民之间的鱼水深情。 一、复习导入 1．同学们，今天我们继续学习第七课 ，学生齐读课题。 2．通
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《菩萨兵》说课稿
《菩萨兵》说课稿 说课人：王金虎 一、说课内容 今天，我说课的内容是苏教版国标本小学语文三年级下册的第三单元中的一篇课文《菩萨兵》。 二、教材分析 《菩萨兵》讲述了在长
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《 菩萨蛮》教案[精选合集]
《 菩萨蛮》教案 三维目标 1．把握韦庄疏朗秀美、明白晓畅（“显而疏”）的语言特点。2．体会由情到景，由景到情，景情并茂的艺术效果。3．理解花间词直抒胸臆，却又盘旋郁结的抒情方式。
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菩萨兵-2（推荐）
三年级语文《菩萨兵》第二课时教学设计 [教材简介] 课文讲述了在长征途中，朱德总司令带领红军战士帮助藏族同胞春耕春种，以实际行动使藏族同胞返回了自己的家园，赢得了藏族同
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菩萨兵教案
《菩萨兵》教学设计（第二课时） 王立甫 【教材解析】 课文记叙了红军长征途中军爱民的一个感人故事。朱德总司令带领的红军以菩萨似的心肠为藏民着想、替藏胞春耕，以实际的爱民
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菩萨蛮教案
《菩萨蛮》教案 【教学目标】 知识目标： 把握韦庄疏朗秀美、明白晓畅（“显而疏，直而纡”）的语言特点。 能力目标： 1．体会由情到景，由景到情，景情并茂的艺术效果。2．理解花间词直抒胸
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菩萨兵--教案
公开课教案 菩萨兵 教学目标 1、学会本课生字 菩、蹋、饶、挨四个二类字能读准字音，能口头组词。藏、区、段、胞、译、糊、涂、怨、耕、播十个一类字能读准字音、能书面组词
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菩萨兵精品教案
7、菩萨兵 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文，会复述这个故事。 2.学会14个生字，理解“热火朝天”、“尽心尽力”等词语并造句。 3.培养学生的概括能力，渗透方法的指导
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菩萨兵教案
7、菩萨兵 第一课时 教学目标：1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、初读课文，了解故事背景，学习课文第一自然段。 重点：初读课文，了解故事背景，学习生字新词 难点：读好课文，理
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《菩萨兵》（精选五篇）
教材分析： 《菩萨兵》一文记叙了红军长征途中军爱民的一个感人故事。朱德总司令带领的红军以菩萨似的心肠为藏民着想、替藏胞春耕，以实际的爱民行动赢得了藏胞的信赖与欢迎。
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《菩萨蛮》最终版（本站推荐）
《菩萨蛮》（小山重叠金明灭）教案 菩萨蛮 【教学目标】 1、简单介绍温庭筠，让学生能基本说出“花间词”和“温韦”的诗词风格。 2、通过分析，让学生能感受并说出词中的人物形象（
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菩萨蛮教案
菩萨蛮教案 菩萨蛮 韦庄 请同学们阅读五首韦庄的《菩萨蛮》： 一 红楼别夜堪惆恨，香灯半掩流苏帐。残月出门时，美人和泪辞。琵琶金翠羽，弦上黄莺语。劝我早归家，绿窗人似花。 二
