专题：自然灾害教案1
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自然灾害安全教案1
自然灾害教育 张 红 一、自然灾害的概念： 自然异常变化造成的人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源破坏等现象或一系列事件。 它的形成必须具备两个条件： 1、要有自然异变作为
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自然灾害教案
材料 1 应对 地震 Earthquake 由于地球及其内部物质的不断运动，产生巨大的力，导致地下岩层断裂或错动，就形成了地震。我国把烈度划分为十二度，不同烈度的地震，其影响和破坏大体
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《自然灾害》教案
《自然灾害》教案 教学目标 一、知识目标： 1.观察自然图片，自主思考，辨析什么是自然灾害。 2.利用教材自主学习，通过观察文字、图片和视频资料，了解各种自然灾害。 3.阅读我国各
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自然灾害 教案
第四节 自然灾害 教学目标： 1.知道我国是一个自然灾害频发的国家，认识我国自然灾害的分布特点。 2.能够运用资料说明我国多干旱、洪涝、台风、寒潮、地震、滑坡及泥石流等自然
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第二章第四节 自然灾害教案(1备)
人教版八年级地理第二章 第四节自然灾害教案（一备） 主备人：张明镜 成员：热孜古丽、萨尔赫特、张君、陈春秀 人教版八年级地理第二章 第四节自然灾害教案（二备） 主备人：张明镜 成员：
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预防自然灾害教案
预防自然灾害教案 自然灾害中的自救与互救（一）地震中的自救与互救1．震前——防震准备——通常以家庭为单元 2．震中——避震（1）黄金12秒预警时间：是跑还是躲，瞬间抉择 （2）室内避震——
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防自然灾害教案
防自然灾害教案 一：教学目的 1. 知识与技能： 知识：①台风起源、危害 ②雷雨大风 ③大雾天气 ④涝灾 ⑤冰雹 ⑥龙卷风 技能：从天气预报图上能认出并绘制台风、大雾、雷阵雨的符号
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品德自然灾害教案
直面灾害第一课时 教学目标： 1.了解自然灾害的种类和成因，及其巨大的破坏力； 2.珍惜生命，树立正确价值观念； 3.通过活动，体会爱护、保护大自然，自然也会给予我们美好。 教学重难点：
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自然灾害教案（五篇模版）
第四节 自然灾害 教学目标 1.了解常见的自然灾害。 2.了解我国主要的自然灾害的分布及成因。 3.了解如何防灾减灾。 教学重难点 我国自然灾害的分布及成因。 教学准备
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2016《防自然灾害安全教育》教案（模版）
六年级防自然灾害安全教育 一、提出问题 同学们，你们在日常生活中会遇到哪些自然灾害，能举些例子吗？我们这节课要讨论的问题是：如何防范台风、雷击、泥石流、洪涝等灾害。 首先，
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可怕的自然灾害教案
《可怕的自然灾害》 【活动目标】 1、认知目标：知道自己家乡常见自然灾害的特点及其危害，了解我国曾经发生的重大自然灾害。 2、能力目标：学会用调查访问等方法搜集资料，学会
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防自然灾害安全教案
防自然灾害安全课教案 【教学目标】 1、通过学习使学生认识我国有哪些自然灾害，以及它们给环境和人类的生存带来哪些影响。 2、通过学习让学生意识到保护环境的重要性，进而用
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《防自然灾害安全教育》教案
《防自然灾害安全教育》教案 教学目标：通过本次主题班会教育，使师生充分认识到台风、雷击、泥石流以及洪涝等自然灾害的危害性，形成预防自然灾害的意识，提预防自然灾害和自我救
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在自然灾害面前教案[范文]
10、《在自然灾害面前》 教学内容 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与社会六年级下册第三单元第十课《在自然灾害面前》。 学情分析 “自然灾害”对于只有十一二岁的
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自然灾害主题班会教案
四（2）班防自然灾害班会材料 一、目标：通过学习，让学生对能够了解一些基本常识，防灾减灾主题班会教案。 二、内容简介“防灾减灾日”意义。对我国影响较大的几种自然 常见灾害及预
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预防自然灾害安全教案
预防自然灾害安全教案 六一 教学目标： ⒈初步了解常见自然灾害的特点及其危害，认识大自然有不可抗拒的一面。 ⒉学会用调查访问等方法搜集资料，学会归纳整理资料。 ⒊了解我国
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科学应对自然灾害教案
科学应对自然灾害 教学目标： １.认识自然界中的一些自然灾害。２.地震发生是怎样保护自己。３.知道怎样减轻热带风暴的危害。４.知道外出时如何避免遭受雷击。教学过程：一、认识自然
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《防自然灾害安全教育》教案
《防自然灾害安全教育》教案 一、提出问题 同学们，你们在日常生活中会遇到哪些自然灾害，能举些例子吗？我们这节课要讨论的问题是：如何防范台风、雷击、泥石流、洪涝等灾害。 首
