专题：知识创造型企业
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创造型儿童教育
创造型儿童的人格特征分类及其教育对策 根据斯滕伯格和洛巴特的创造力多因素论可以看出，人格特征因素是影响创造力能否充分发挥的重要因素之一。综合国内外的大量研究和论述
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价值创造型企业的价值管理研究
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价值创造型企业的价值管理研究
作者：陈明江
来源：《沿海企业与科技》2005年第10期
[摘 要]文章比较系统地探讨了价值创造过程中正确处理利益相关者之间 -
如何成为价值创造型财务部门
如何成为价值创造型财务部门 前几天发了《财务部门为什么会被诟病》以后，有朋友跟我说，财务部门把记账、算账、报账的本职工作做好就可以了，为什么要多此一举去转型；也有朋友跟
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浅谈创造型人才的培养
浅谈创造型人才的培养工商企业管理09-2
刘晓芳
200903112414当大家都在热议“一个乔布斯”，宁波市新近出台了一份关于创新型领军、拔尖人才培养的《意见》。这是时隔13年，宁波 -
塑造全面发展的创造型人才
[注意]塑造全面发展的创造型人才塑造全面发展的创造型人才邓小平同志讲过：“我们的国家与国力的强弱，经济发展的后劲的大小，越来越取决于劳动者的素质”。可以说这里的“素质”
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制造型企业预算管理制度
XXXX有限公司 预算管理制度 总则 第一条 预算管理的目的 为推动预算管理的顺利实施，提升公司管理水平，强化内部控制，防范经营风险，实现公司经营目标，根据公司的实际情况及管理要
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铸造企业造型工岗位责任制
造型工岗位责任制一、造型工的职责范围是：造型、制芯、套包、烧注、起件、去除废砂，整理场地，协助熔炼打坩埚，熔炼设备，保证铸件合格率为98%以上，对铸件产品质量负责。二、所有造
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做一个勤学、深思、创造型的校长
做一个勤学、深思、创造型的校长 ——有感于上海名校的挂职学习“一个校长，惟有把全部智慧和精力奉献给学校的发展，才能获得自身的成长”。这句格言不是出自哪位伟人之口，而是
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创卫知识
创卫知识 第一章 创卫知识问答 1、创卫是怎么一回事? 创卫是创建国家卫生城市的简称。“国家卫生城市”是一个城市综合功能和文明程度的重要标志。创建国家卫生城市是市委、
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双创知识
1、省委常委、海口市委书记孙新阳提倡的“四种精神”是指哪些？（ABCD） A“5+2，白+黑” B“钉钉子” C“马上就办” D“拍拍看”2、“三严三实”中的三严是指：（ABC）。 A严以修身 B严
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创卫知识
创建国家卫生城市知识 1.什么是国家卫生城市？ 国家卫生城市是由全国爱国卫生运动委员会评选命名的国家级卫生优秀城市。是一张含金量极高的城市名片，是评价和反映一个城市整体
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“创模”知识
创建文明城市知识 l、什么是文明城市? 文明城市是指坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、精神文明和社会和谐发展，精神文明建设取得显著成就，市民整
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创卫知识
创卫”知识测评试卷单位（学校）： 姓名：单项或多项选择题： 1.创卫是怎么一回事？ A.创卫是创建国家卫生城市的简称B. 创卫是创建省级卫生城市的简称C.创黔东南州卫生城市 D. 创建凯
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创卫知识
创卫知识 1、为什么要创建国家卫生城市？ 开展创建国家卫生城市活动，是在总结爱国卫生工 作的基础上，把城市卫生工作纳入城市总体规划，逐步走上综合治理，治本为主，分步实施，科学管
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“双创”知识
“双创”知识创建环境优美、适宜居住和创业的人文环境，营造文明向上、移风易俗的社会风气，是我们的共同心愿，也关系到每个市民的切身利益。今年是我市开展“双创”工作的第一年
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生产制造型企业班组长试题
装配班组长考试试卷
姓名成绩
一、填空：（共15分，每空1分）
1、各工序间的作业时间差距越（大、小），生产线就越平衡。
2、D零件的质量记录需要存档年，使用笔填写记录。
3、5S包括、、、 -
走科研之路,做一名创造型教师
走科研之路，做一名创造型教师
---读《教师的幸福人生与专业成长》有感
松江七中汪晓慧
作为教师，主要任务是教书育人，提高学生的学业水平和学习技能技巧，为学生今后的发展成长铺 -
创模宣传知识
遵义县教育系统“创模”宣传知识 1、什么是“创模”？什么是国家环境保护模范城市？其主要标志是什么？ “创模”是创建国家环境保护模范城市。国家环境保护模范城市是遵循和实施
