专题：种树的老爷爷小班教案
-
种树教案（最终定稿）
中班健康教案：种树 沙滩小学李晓燕 活动目标： 1、让幼儿在自然的情景中，亲近大自然，感受“种树”活动的快乐。 2、通过走平衡木、跨过小河，发展幼儿的平衡能力和双脚并拢跳跃能力
-
小班数学活动——种树（合集）
小班数学活动《种树》 作者姓名：武苗苗 作者单位：濮阳市华龙区幼儿园 联系电话：0393——4469407 小班数学活动《种树》 设计意图： 小班的幼儿年龄一般都在3岁多，而他们这个年
-
猴子种树教案
心 、 乌鸦教 、 （（ 123内1梨2））通树学、”、过朗、认读情容在等过读中知词目识语程、感分书认识，与认与写价扩猴子识标技寸方大值析识的能字法字错观量误旁： 。 。 。 。 。
-
猴子种树教案
猴子种树 授课教师：石达逊 教学目标： 1．知识与技能：分角色朗读课文，弄清猴子种树的过程，以及什么树也没种成的原因。 2．过程与方法：在朗读中认识猴子的错误。 3．情感态度与价值观：在
-
猴子种树教案
教学目标： 1、知识与技能。 （1）认识“猴、梨、将、谚、樱”，会写“拔、耐、杜、短、将、鸦、梨”七个字及“拔掉、耐心、乌鸦、梨树”等词语。 （2）分角色朗读。弄清楚猴子种树的过
-
猴子种树教案
猴子种树 教学目标 1.指导学生学会“浇水，施肥，拔掉，改种”几个词语。理解几个农谚的意思。 2.正确流利地朗读课文。会自己讲这个故事。 3.明白做事要有自己的主见，对所认定的目
-
猴子种树教案
22.《猴子种果树》教学设计 山东省青州师范附小 赵艳花 一、教材分析：《猴子种果树》是一篇寓意深刻，发人深省的童话故事，写一只猴子因为没有耐心，盲目听信他人意见，不断更改自
-
猴子种树教案
猴子种树 教学目标 1、有感情朗读课文。弄清猴子种树的过程，以及什么树也没种成的原因。2、懂得做事要有自己的主见、有耐心，对所认定的目标，就要锲而不舍，坚持不懈，不可半途而废
-
猴子种树教案
《猴子种树》教学设计 教学目标： 1、知识与技能。 （1）认识“猴、梨、施、将、鸦、哇、谚、拔、麻、雀、樱”，会写“拔、掉、杜、肥、短、将、鸦、梨”八个字及“拔掉、耐心、乌
-
老爷爷的帽子教案
《老爷爷的帽子》 设计意图： 在日常生活和集体活动中，幼儿喜欢听故事，喜欢讨论新的问题，爱刨根问底，根据故事的提示和要求能进行较丰富的联想，并能讲出自己的见闻和见解。《老爷爷
-
老爷爷赶鹅教案
《老爷爷赶鹅》 教材版本：人教版三年级上册 教学对象：三年级 教学课时：一课时 教材分析： 《老爷爷赶鹅》是一首活泼，风趣的歌曲。歌曲短小集中，以卖鹅的老爷爷与路人的对白，引出风
-
老爷爷赶鸭教案
教学内容： 歌曲《老爷爷赶鹅》 教学目标： 1、引导学生能用自然的声音、准确地节奏、有表情地演唱歌曲《老爷爷赶鹅》，使学生深刻感受到歌曲所表达的音乐形象，激发学生对歌曲的喜
-
老爷爷赶鹅教案
《老爷爷赶鹅》音乐教案 小学三年级上册 教学目标： 1、引导学生对歌曲《老爷爷赶鹅》大胆演唱，是学生深刻感受到歌曲所表达的音乐形象。 2、指导学生能用自然的声音，有表情的演
-
种树教案[共5篇]
种树教案范文作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是小
-
幼儿园种树教案（通用）（五篇范文）
幼儿园种树教案范文（通用5篇）作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的幼儿园种树教案范
-
猴子种树公开课教案（合集）
《猴子种树》公开课教案 教学目标: 1.有感情地朗读课文。 2.分角色朗读,表演.弄清猴子种树的过程,以及什么树也没种成的原因。 3.教育学生做事要有自己的主见 ,对所认定的目
-
猴子种树教案[5篇]
12《猴子种树》 教学目标: 1,认识10个生字,会写8个生字. 2,分角色朗读,表演.弄清猴子种树的过程,以及什么树也没种成的原因. 3,教育学生做事要有自己的主见,对所认定的目标,
-
《猴子种树》微教案
雁江镇周祠小学李英 教学目标： 1．知识与技能：分角色朗读课文，弄清猴子种树的过程，以及什么树也没种成的原因。 2．过程与方法：在朗读中认识猴子的错误。 3．情感态度与价值观：在理解故
