专题：知识竞赛题库去极端化
-
知识竞赛题库去极端化
“去极端化”、民族团结知识竞赛题库 1、自治区11号文件的核心内容是什么？ 答：依法治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透。 2、非法宗教活动、宗教极端思想渗透的危害性
-
去极端化知识竞赛
去极端化知识竞赛 1、影响新疆社会稳定的主要危险是（民族分裂势力及其活动。） 2、党的宗教工作的基本方针是（全面贯彻党的宗教信仰自由政策，依法管理宗教事务，坚持独立自主、自办
-
去极端化知识竞赛方案
沙雅县英瓦格九年一贯制学校“去极端化”知识竞赛方案 为扎实开展学校“去极端化”工作，学习掌握“去极端化”75种表现及非法宗教活动的26条界定，决定全校举行“去极端化”知
-
去极端化知识竞赛试题5篇
二工镇“去极端化”知识竞赛试题 1、所谓“三股势力”，是指什么? 答:三股势力是指民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力。 2、党的宗教工作的基本方针是什么? 答：全面正
-
去极端化知识测试
“去极端化”等知识测试 姓名： 职务： 得分： 一、填空题（每空1分，共计36分） 1、在新疆宗教极端势力与暴力恐怖势力、民族分裂主义势力是三位一体的，根子是 ，精神指导是 ， 则是其活动
-
去极端化、民族团结题库5篇
“去极端化”、民族团结知识竞赛题库 第一部分：选择题 1、什么是“三非”活动? 答:非法宗教活动,非法宗教宣传品,非法宗教网络传播。 2、什么是“三股势力” 答:暴力恐怖势力
-
党员干部去极端化知识竞赛参考题11
党员干部“去极端化”知识竞赛参考题 1、什么是社会主义法治的核心内容？ 答：依法治国 2、当宗教教法与国家法律相矛盾时，应如何处理？ 答：必须无条件地服从《宪法》及国家相关法
-
去极端化知识测试2
“去极端化”等知识测试 姓名： 职务： 得分： 一、填空题（每空1分，共计 分） 1、在新疆宗教极端势力与暴力恐怖势力、民族分裂主义势力是三位一体的，根子是民族分裂主义，精神指导是宗
-
“去极端化”知识测试题（精选五篇）
阿瓦提县民族团结、“去极端化”知识测试题 7、新中国成立后，党和政府为促进少数民族和民族单位： 姓名： 职务： 地区发展，主要制定了哪些政策？（ ） 得分： 一、选择题（每题1分，共30分） 1、
-
去极端化知识测试题(答案)
市安监局“去极端化”知识测试题 单位： 姓名： 得分： 一、单项选择（每题1分，共10题） 1、新疆维吾尔自治区成立于（D） A.1954年10月30日 B.1954年9月30日 C.1955年9月30日 D.1955年10月
-
去极端化学习体会
去极端化学习教育心得体会 宗教极端主义是当代世界政治生活中的一个毒瘤。它利用各种宗教形式，宣扬宗教极端主义、宗教狂热思想及实施暴力恐怖活动，破坏社会稳定，企图达到其罪
-
去极端化发言稿
去极端化发言稿 在中央新疆工作座谈会精神指引下，在兄弟省市的大力援助下，在全疆各族人民的共同努力下，新疆维吾尔自治区经济社会各项事业蓬勃发展，群众生活水平大幅提高，各族人
-
去极端化实施方案
xxxxxxxxxxxxxxxx组开展“去极端化” 工作实施方案 根据xxxxxxxxxxxxxxxx县《关于在党员干部中开展“去极端化”活动的实施方案》精神，结合我们工作组和村委会实际情况，制定开
-
去极端化工作方案
去极端化工作方案 引导语：社会实现稳定、长治久安,必须要“去极端化”。下面是小编为大家精心整理的关于去极端化工作方案范文，欢迎阅读！ 【去极端化工作方案1】 为全面贯彻落
-
去极端化工作方案
“去宗教极端化”教育学习工作实施方案 为深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会、自治区八届七次全委（扩大）会议和市委十届十次全委（扩大）会议精神，结合我校进一步加强“去宗教
-
去极端化演讲稿
民族团结，是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此，因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族，56种习俗，56种语言，56种文化，把祖国的大地装扮的五彩斑斓，把祖国
-
去极端化工作总结[合集]
一牧场中学去极端化工作总结 为引导广大师生牢固树立“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的思想理念，旗帜鲜明的维护社会稳定，反对民族分裂，维护民族团结，遏制宗教极端思想向校园
-
去极端化演讲稿
去极端化演讲稿当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。
