专题:制图第25次课
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制图第35次课
四川機電職業技術學院机械系 教案用纸 第35次课 35习题课 一、教学简要说明 1. 教学重点、难点及处理方法 教学重点及处理方法: 课堂板书进行讲解。 教学难点及处理方法:
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CAD制图课学习心得5篇
******** ******* ******* CAD学习心得体会 在经过一个学期的学习AUTO CAD的这段时间里,我对CAD的应用有一个较全面的了解,同时也掌握了CAD制图的一些方法与技巧,下面就个人绘
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关于提高制图课教学实效性的探讨
关于提高制图课教学实效性的探讨 制图是工科学校一门重要的技术基础课,它对训练学生掌握工程技术课程的学习方法,培养学生严谨的作风和负责精神都有其特殊的作用。随着科学技
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如何合理开展制图课的教学工作论文
摘要文章围绕着课堂教学与实践教学,浅谈如何开展制图课的教学工作。针对制图这门课,要利用多媒体的强大促进力度,加强学生在设计中的训练。多媒体课件可以用来演示物体的立体
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制图教案
红豆与菲比(2) ——做单幅图,写几句话一、(出示图片) 上节课,陈老师带着我们认识了小猫菲比。通过观察单幅图,我们知道了菲比玩卷筒纸玩得——(可高兴了!) (只见她——) 个别看,通过一连
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制图学习
西 南 交 通 大 学
工业企业管理课程作业论文对机械制图学习方法的探究年级:
学号:
姓名:
专业:
指导老师:2012年12月目录 1 学会预习........................... 1
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制图小结
*1、剖视图的种类可分为()视图、()视图和局部剖视图。 答案:全剖;半剖 2、金属材料的剖面线应以适当角度绘制,最好画成与主要轮廓或剖面区域的对称线成()角,互相平行,间隔均匀的()线。 答
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制图实训室
一.概述 工程制图实训成套设备 是工程界的语言,工程制图是理工科主要的技术基础课。如何更陆地培养学生的空间思维能力,更有效地掌握绘图基本功,这是广大师生多年的愿望。 工
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制图小结
设计院绘图规则(部分) 4、图纸字体 除投标及其特殊情况外,均应采取以下字体文件,尽量不使用TureType字体,以加快图形的显示,缩小图形文件。同一图形文件内字型数目不要超过四种
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制图总结
设计总结时间过得飞快,让人期待已久的课程设计来临了。之前听学长讲过有关设计的事情,感觉非常有趣,因为什么都是自己设计,自己有点像设计师的感觉。 当设计任务书发下来时,就觉
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《建筑工程制图与识图》实作课说课稿
《建筑工程制图与识图》实作课说课稿 课题:按照立体图画形体的三面正投影图 课型:实作课 课程教学目标: 1.通过实作,达到掌握同一物体的三个投影图 的“三等”关系。 2.通过
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CAD制图试题
《CAD制图》竞赛试题 第一部分文件操作10分 【操作要求】 1、建立新文件:运行AutoCAD软件,建立新模板文件,模板的图形范围是297×210,长度单位和角度单位均采用十进制,精度为小数
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园林制图课程标准
《园林制图》课程标准 课程名称:园林制图 课程分类:专业基础课程 总 学 时:64 理论学时:32实践学时:32(制图练习) 学分:4 适用专业:适用于园林技术专业,并供其它相关专业的学生参考。
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制图实习报告
篇一:制图员实习报告范文 实习报告 转眼间四个月的实习就这样下来了,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要
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工程制图教学大纲2006
《工程制图》课程教学大纲 课程编号:09130014 课程类别:专业教学课程 授课对象:化学工程与工艺、应用化学、环境工程等专业 开课学期:第 1 学期 学分:3学分 主讲教师:朱健、夏雪伟
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CAD制图标准
CAD制图标准 第一章总则 第1.0.1条为规范我院CAD制图标准,解决计算机资源共享问题,提高设计效率,特制定本规定,各专业可另规定与本专业有关的细则。第1.0.2条本规定适用于所有使
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CAD制图练习册
CAD制图练习册 练习一 练习二 1 练习三 练习四 练习五 练习六 练习七(多段线宽度2) 练习八 练习九 练习十 练习十一 练习十二 练习十三 练习十四 练习十五 练习十六
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CAD制图大赛
烟台南山学院工学院机械系学习部2015年 三、按标注尺寸1:1抄画零件图,并标全尺寸和技术要求.(50分) CAD制图大赛 本试题需用电脑作答。(试题总分100分) 一、考试要求(10分) (1)设置