专题:作文教学设计劳动的
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作文《劳动》教学设计(模版)
作文《劳动》教学设计 教学目的 1.记叙一次劳动的全过程,做到真实、具体、完整。2.仔细观察、体验,培养观察能力,养成良好的观察习惯。3.培养学生的良好品格,树立热爱劳动的观
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劳动教学设计
劳动教学设计第一课时:打扫校园 教学目的:学习打扫校园,创造干净整洁的校园环境。 工具、材料:扫帚、撮箕、水桶、铁铲、竹竿等。 教学过程: 一、 创设情境,导入新课 二、 学学做
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劳动习作教学设计
“劳动”习作教学设计 ——细节描写之动作描写 教学目标: 1.使学生掌握细节描写——动作描写的方法。 2.培养学生留心观察周围事物的习惯,参与实践,有意识的丰富自己的见闻,积
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16-1-29劳动教学设计
做台灯 三年级张明惠 活动目的 让学生通过观察生活,能用身边的废弃材料加上自己的巧妙构思制作一盏精美的台灯,这样不但能减少垃圾,为绿色环保尽一份力,而且还能让其成为既美观
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劳动光荣教学设计(范文模版)
品德与社会教学活动设计(辽师大版六年级上册第三单元) 9.劳动光荣 【活动目标】 1.知道我们的衣、食、住、行都与普通工作岗位上劳动者的辛勤劳动密不可分。 2.初步了解职业的
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劳动班队教学设计
篇一:我劳动、我快乐班会课教案我劳动,我快乐主题班会教案一年级五班:罗德梅 一、课题:我劳动、我快乐二、本课目的: 通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽
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愉快的劳动 教学设计
愉快的劳动 教学设计 文成小学 何小花 教学目标 1.学会演唱歌曲《剪羊毛》,并能用各种身势参与歌曲表现。 2. 聆听《铁匠波尔卡》时,能与同学配合,模仿“打铁”的声音、动作,共
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《大家来劳动》教学设计
《大家来劳动》教学设计(演唱课)一、教材分析《大家来劳动》是一首描绘劳动生活的创作歌曲,2/4拍,四乐句一段体结构。歌曲节奏齐整,旋律铿锵有力,采用重复手法模仿劳动号子的音调,
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《自制有机肥劳动》教学设计
《自制有机肥劳动》教学设计教学目标:1、劳动观念:学生在动手、动脑、尝试、探究中,体验到劳动与创造的乐趣,树立劳动创造美、劳动最光荣的观念。2、劳动精神:学生在实践中感
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劳动技术教学设计 三年级
1 做五角星 教学目标:学会用牛皮筋做五角星,锻炼学生的手指灵活性,丰富课余生活。 教学准备:每生一根牛皮筋。 重点:学会用一根牛皮筋做五角星 难点:单手做五角星 教学过程: 一、
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《劳动最光荣》教学设计
《劳动最光荣》教学设计 教学内容: 欣赏《劳动最光荣》 教学目标: 1、认知目标:通过不同的形式来欣赏歌曲《劳动最光荣》,了解歌曲的内容,熟悉歌曲的旋律。 2、行为目标:通过聆听
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环保、劳动、创新教学设计
课题:生命呼唤绿色,保护地球家园 教学目标: 了解地球上的环境日趋恶化,是人类一手造成的。 明白我们要保护地球家园,从身边的小事做起。 知道滥砍滥伐对地球造成的危害,及人类面
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劳动创造生活教学设计
劳动创造生活 北师大版小学语文五年级下册第六单元综合活动设计 凉州区共和街小学王晓花 教学目标 1、召开恳谈会,使学生懂得劳动既是快乐的,又是辛苦的,教育学生树立正确的劳
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四年级上册劳动教学设计
纸杯娃娃 教学目标: 知识与技能: 1. 了解纸杯娃娃的基本构造; 2. 初步掌握分割、组合等基本制作方法; 3.能设计自己喜欢的娃娃,并能按照设想制作。 过程与方法:能在设计、制作过程
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《劳动的开端》的教学设计(汇编)
教材分析:《劳动的开端》是一篇表现旧社会劳动人民的艰难生活的文章,作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记《把一切献给党》,本课就是节选于本书。从课文中可以感受“我”自强
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劳动与技术教学设计
三年级劳动与技术教学设计 学会钉纽扣 一、知识目标: 1. 通过本课教学与实践,使学生们了解纽扣的有关知识,宏扬传统文化。 2. 通过本课实践了解纫针、打线结、钉纽扣的方法,学会
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六年级劳动与技术教学设计
教学过程栏第一课时 吸管编热带鱼教学目的:1、使学生掌握吸管编热带鱼编制技艺。2、培养学生爱美审美的能力教学准备:长约20厘米的吸管6根,剪刀等。教学过程:一、导入教师出示
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劳动技术《小拖鞋》教学设计
劳动技术《小拖鞋》教学设计教学流程:一、实物欣赏,激发兴趣1、出示拖鞋,老师今天带来了什么?生:拖鞋2、在生活中拖鞋是很多见的,让我们一起来欣赏一下这些拖鞋。(播放视频)3、师: