专题：作文谈写作与积累
-
积累与作文写作
浅谈材料积累与作文写作
高一语文组韩晓丽
提起写作文学生就头疼，是因为学生无话可说，东拼西凑，800字写得异常艰难。一般情况下能凑出一篇文章就不错了，更别说材料充足、语言优 -
谈初中学生作文与材料积累5篇
谈初中学生作文与材料积累
在语文教学中，对教师来说，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。每次习作,老师讲完要求之后,学生总觉得没有可写的素材, 特别是农村初中的学 -
如何积累作文写作素材(定稿)
如何积累作文写作素材 每到作文，同学们最头疼的是找不到好的时代典例、生动材料，来表情达意、论证说明心中的理念。实际上，在我们的身边却又有许许多多的鲜活感人事情，只是因为
-
写作素材积累
写作素材积累
一、名人名言
1、与朋友交，严而有信。——孔子
2、近朱者赤，近墨者黑。——傅玄
3、海内存知己，天涯若比邻.---------王勃
4、万两黄金容易得，知心一个也难求。— -
如何积累写作素材
如何积累写作素材
生活中蕴涵着丰富的写作素材，学生习作，就是用笔描述生活中的事，歌颂生活中的人，抒发生活中的情。但对于三年级的学生来说，他们往往不知道应该怎样去运用生活中 -
高中英语写作积累（大全）
高中英语写作积累（一）Tip A: 学会从课文里挖掘出某种类型的写作模板1.类型： 如何提建议。
典例： 给交友有困难的同学提建议。
Dear Tom,
I’m sorry you are having trouble in -
积累助我写作
积累助我写作 百仕达小学 陈至颖 相信有些同学写起作文来很困难，如果你也是这样，不妨用用我这把金钥匙吧。 三年级的时侯，我的写作能力很差，每次写周记都绞尽脑汁，但现在我写起
-
写作素材积累
写作素材积累习主席这样说：习近平总书记在浙江工作期间曾经对“困难”二字作过一段精辟深刻的论述：“困难”之“困”，围住的是失去生命的“木”而不是充满活力的树；“困难”之“
-
写作素材积累
变废为宝，发挥余热
——考卷中阅读材料的“二次利用”
一份语文试卷到教师评讲结束，生命基本宣告完结。即便是有些学生在一段时间过后会复习试卷上语基部分的知识点，但后半部分 -
过来人谈：初三作文与积累（5篇范例）
摘要：作文是语文学习的重头戏，也是令很多同学最痛苦的项目。再一次端正的抄录，是一次心灵的沉湎，我会留下一些空白…… 作文是语文学习的重头戏，也是令很多同学最痛苦的项目。他
-
积累与作文
积累与作文内容摘要
1、
2、
3、
4、 思想的积累 情感的积累 见闻的积累 语言表达的积累
关键词
积累作文
当前，作文教学研究的文章多如牛毛。也有许多教师在作文教学中积极 -
谈写作
到底还是提起了笔，我竟谈起写作来。这是一件需要勇气而不是创作成就的事。每个人，都可以谈。
亲爱的小读者，你还记得何谓“通感”，何谓“回环”，何谓“双关”么？都是高中语文知识， -
叶圣陶谈阅读与写作
叶圣陶谈阅读与写作 阅读和写作都是人生的一种行为，凡是行为必须养成了习惯才行，只有养成了习惯，才能终生收益。现在我要告诉读者，文章不是吃饱了饭没事做，写作为消遣的。也不是
-
曹文轩谈作文写作
曹文轩写好作文 夸张的《牢记六句真言 包你写好作文》
前天，北大教授曹文轩来渝向广大师生传授作文秘笈，由记者概括为：牢记六句真言 包你写好作文。据说，有很多人一直在寻找作文 -
+3.积累与运用——谈谈写作教学
积累与运用——谈谈写作教学 一、《课标》对写作教学的总要求 1、乐写。（对写话有兴趣。乐于书面表达。愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐。） 2、写真。（写自己想
-
写作素材的积累与反思[大全5篇]
写作素材的积累与反思 高一作文写作中出现了一个怪现象：写一次作文就伤亡了一大批人。每次写作文，不少学生生编硬造，强拉胡扯，编造父母离异、车祸、爷爷奶奶死亡的情节，真是为赋
-
初中英语《阅读积累与写作》作文课反思
教 学 反 思七 星 二 中 韩 建 芳教 学 反 思六月六日，我们英语组进行了一次英语课堂教学的初探，由我的一节作文课作为载体，之后大家对于我的这节作文课做出了客观的评价，下面我
-
审美眼光与写作素材的积累[合集五篇]
龙源期刊网 http://.cn
审美眼光与写作素材的积累 作者：莫立刚
来源：《语文教学与研究(教研天地)》2005年第06期
