专题：作文写得新颖
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作文怎样写得新颖
作文怎样写得新颖 作文怎样写得新颖[技法点拨] 一、选材新颖 1.注意材料本身的新颖。 2.注意选择材料的角度。如一篇写自我的习作从“父母眼中的我”“同学眼中的我”“老师
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作文指导_如何写得新颖
作文指导【教学目标】 1、掌握作文新颖的三个角度。 2、学会写新颖作文的方法。 3、综合运用写作方法，提高写作能力。 如何写得新颖 【教学课时】一课时 【教学重点】 1
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注重创新,学习写得新颖
注重创新，学习写得新颖变则新，不变则腐；变则活，不变则板。――李渔 别人没看到的，你看到了，这是新；别人看到了，没有想到，你看到又想到了，这是新；别人看到、想到了，但没写到，你看到、想到
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注重创新 学习写得新颖 教案范文大全
【教学目标】 1．培养独立思考的能力，学习用自己个性的语言表达感情。 2．学习创新的方法，变化思维方式，从生活中发现、体验问题。【教学实施】一、课前准备 1．课前阅读《注重创
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《注重创新 学习写得新颖》教学设计
《注重创新 学习写得新颖》教学设计 【教学目标】 1．知识目标： （1）让学生理解如何从立意、材料、形式三方面写出创新作文。 （2）使学生懂得，写得新颖并非一朝一夕之事，要经过很多步骤
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《注重创新立意学会写得新颖》教学反思
这堂《注重创新立意，学会写得新颖》的作文创新立意指导课，在教学效果的预期中，我认为，仅凭一节课不能完全改变学生的作文立意，能教会学生创新立意的方法、激发学生创新立意的兴趣
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注重创新_学习写得新颖_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1．培养独立思考的能力，学习用自己个性的语言表达感情。 2．学习创新的方法，变化思维方式，从生活中发现、体验问题。 3．学习使用新的文体或新的表述方式写
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新颖作文
新颖考试作文八戒当官
话说八戒西天取经回来，被封为净坛使者。虽是五品大员，但没有实权。每天的工作就是把佛祖的供品清扫干净。这些供品多是些素角，不过几月，猪腰就瘦了两圈。 -
化茧成蝶 学习写得新颖之纵向思维
化茧成蝶
学习写得新颖之纵向思维一、 导入
同学们：你们想不想把作文写得新新颖，有特色啊？想！好！那我们今天就来学习一种把文章写得新颖的方法：“纵向思维”，什么是纵向思维呢？我们 -
关于新颖作文素材推荐
关于新颖作文素材推荐 素材之谋，培养的正是作文思维，简单的说，是改善面对一堆精华素材，依然束手无策的现状的，新颖作文素材。它是有前提的，所谓的前提就是首先要指导学生积累作文
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形式新颖作文
形式新颖作文汇编 1．病历式 病 历 姓名：考生 年龄：明年高考 性别：永远考不上“空姐” 日期：期中考试试卷发下后 症状：（从上至下，由表及里） 头发有脱落现象并伴有24K银丝（用脑过度） 目光
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作文如何写得曲折波澜
作文如何写得曲折波澜 【方法指导】 清代袁枚曾说“文似看山不喜平。”这句话是说，好的文章在情节的展开和场面的刻画上有变化，这样显得波澜起伏，摇曳多姿，更能激起读者的阅读兴
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作文怎样写得深刻
评点上周作文：如何尺幅兴波
作文与画画有很多相似点，一幅很小的画，却让人看到无限广阔的风景，这就是所谓“尺幅千里”。一篇短小的文章，如果情节、结构处理得当，也会曲折动人，扣人 -
作文教案：写得深刻
缘事析理，学习写得深刻 教学目标 1、训练学生运用以小见大的方法对事例进行分析，深入探求隐藏在事例表象后的本质特征； 2、训练学生展开联想，找出与事例相联系的其他现象，运用由
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作文写得富有真情实感例文
一、借物寄情 1、母亲手中的稻草绳（模拟得分60分，2007年山东卷） （标题作文：记忆不会风化） 就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身„„ 母亲啊，您可曾知您坐在门前
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新颖作文[小编整理]
温暖的时光 静静的却不孤单，相依也是一种温暖。 我们的空空的心，总是会被彼此填满。 简简单单的快乐，充满了温暖的时光。 ——题记 从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始
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作文立意又新颖
作文立意又新颖、又深刻的方法到底有没有？ 立意，就是作者通过记叙、议论等方式传达的自己的思想，或者是要告诉别人的道理、启示等，可以说，立意质量决定一篇文章的质量。 那么，怎样
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议论文怎么写得高分
高考议论文高分五大秘诀“文章本天成，妙手偶得之。”高考议论文要做到“自然天成”，平时就必须练就一双“妙手”。下面“妙手”五招，不妨一试。第一招：故事式开头 所谓故事式开
