专题:作文修改比较
-
作文修改
能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,„行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的„文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无
-
作文修改2010
我最想依靠的就是你 原文 睡眼朦胧中,我看到了你的身影,你削瘦的却又模糊的身影。十几年来,我朝思暮想的是你;半夜惊醒,哭着喊着要找的是你;最想依靠的也是你„„ 烦恼时,我最想依
-
修改作文
修改作文
文章不厌千回改。
好文章是改出来的。
(一) 修改病句。
1、 修改病句原则:保留句子原意,少改为佳。
2、 病因:
(1)成分残缺。(2)重复啰嗦。(3)搭配不当。
(4)词序颠倒。(5)前后矛 -
作文++修改
修改让作文少教多学 军埠口中学 李广峰 传统的作文批改,很难调动学生的积极性、主动性。一是反馈慢。学生将自己的精心构思的作文交给教师,他多么希望立即知道老师对它的评价,
-
作文修改
给2019的我的一封信 张怡卿 (2017年10月,高三阶段测试作文) 修改意见: 1、高考作文要迅速导入正题,入题即使不能让人眼前一亮,也要让阅卷人感觉到你的文笔功底。我发现你喜欢用长
-
如何修改作文
雪地里的笑声
躺在地上,望着蓝天,那一朵朵白云好似一本日记本,偶尔翻开,常使人忍俊不禁。
“老天开眼啦!”不知是谁呼了一声。我跑出教室,顿时惊呆了:柳絮似的雪花飘个不停,孝顺的雪 -
如何修改作文呢
如何修改作文呢?
着重从以下几个方面进行修改:
1、看语言是否通顺简洁、准确生动、妥帖得体等。
2、看结构,看布局谋篇是否合理完整、层次是否清晰。
3、看中心,看题目与内容是 -
如何修改作文
如何修改作文
大家都知道,作文教学是现代语文教学的重头戏,作文在语文考试中几乎占有半壁江山,而我们的学生在作文时却很不注重修改,写完了就算完事了,认为修改是语文老师的事。 -
作文修改
题目:日出日落又一天,花开花落又一年。在十几年的成长岁月中,你的内心深处,一定留下了许多美好的东西,也许是一段难忘的经历,一份温馨的情谊;也许是一方自由的天空,一缕温柔的阳光„
-
作文修改
一、有关文章修改的名言1、文章不厌百回改,反复推敲佳句来2、善作不如善改3、何其芳:古往今来,凡是文章写得好的人,大概都在修改上用过功夫。4、叶圣陶:写完了一篇东西,看几遍,
-
修改作文
小学生自已修改作文方法 一.提纲列好,草稿打好,读二遍,总体感觉一下。 二.文章中心思想表达明确吗?(往往在最后一段点明中心) 三.文章选材要求: 1是否紧紧围绕中心来选, 2是否符合科
-
作文修改
作文修改教学目标
1、 引导作文基础较差的学生从几个方面将记叙语段扩展成篇。
2、 训练语言优化手法,培养学会僧树立语言的形象化意识。
3、 指导主题的提炼方法和表达过程 -
作文修改
作文修改 毛洪其一、作文修改的依据 课标关于作文的要求,总的精神是关注写作的全过程,这个过程中重要的环节是修改,它常常被老师们忽略,即便注意到了,做起来也不规范。 审题→立
-
怎样修改作文
怎样修改作文 一、作文是需要修改的 我们都知道好文章是改出来的。纵观历史,无论古今中外,大凡文章写得好的人,都在修改上下过功夫。语言大师老舍先生说过:“文章不厌百回改。
-
作文修改符号大全
文 修 改 符 号 删除号是删去字、词、句的符号。第一个符合用于删去句、段;第二个用于删去数字、词或标点符号。 调位号是调整字、词、句次序的符号。第一个和第二个符号用
-
满分作文修改
请给下列作文评分,满分50分,并写出具体批语:
精彩瞬间分数:
那是蝉鸣稀薄的夏日午后,我从书店回来,在家门口遇上了行色匆匆提着公文包即将出门的父亲。
父亲没有系上鞋带,我有些诧 -
作文修改评语
作文批改评语范例字 迹 你的字像印的一样漂亮……很惭愧,我字没有你写的好看…… A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏……端端正正的字迹,让人看了真舒服
-
初中材料作文修改
作文讲评教案
授课人:徐群授课班级:初三【作文题目】(2012年四月调考作文)请以“在路上,总有那么一盏灯”或“生命需要一盏灯”为题,写一篇不少于600字的文章,自选文体(诗歌、戏剧除