专题：作文指导我不分析
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家庭教育指导案例---我 睡 不 着（大全）
我 睡 不 着 【案例】 辰辰是个5岁的男孩，暑假期间，孩子的作息时间就完全没有规律了，中午从来不睡午觉，即使在大人的逼迫下躺在床上也是翻过去翻过来不能入睡。 通过与家长交流
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幼儿园案例分析：我不想玩
幼儿园案例分析：我不想玩 活动记录： 区域活动开始了，小朋友们陆续的选择了她们喜欢的区域开展活动。这时，我看到班级的峻豪还是坐在椅子上，没有去参加活动，我就过去问：“峻豪，你不去
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让座还是不让座作文写作指导及
阅读下列材料，按要求写一年不少于800字的作文。（60分） 5月3日，四川达州八旬老人李某坐动车到成都看病，因节后人多，只买到达州到营山的座票。到南充后，老人被座位的主人请了起来，座位
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我自信作文指导
我自 信—— 写作训练 教学目标 （一）能力目标： (1)写一篇主题明确、构思巧妙、语言生动、情真意切的作文。 (2)培养学生当堂作文的能力。（二）德育目标： 教他们学会面对生活的
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作文指导这就是我
作文指导这就是我 作者: 阅读: 74 时间: 2011-11-2 10:56:59 “这就是我”写作指导 1. 2. 3. 1. 2.介绍自己。 这就是我 【作文目的】 正确认识自我，展现自我风采，树立信
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这就是我作文指导
《这就是我》写作指导
这就是我
【作文目的】
1.正确认识自我，展现自我风采，树立信心。
2.反思自己成长过程，发现、体悟生命的价值，珍重生命。
3.增进同学们之间的相互了解，融入 -
读我 作文指导
《读我》作文指导
前言：这次扬州、泰州、南通一模考试的作文题是“读我”，考试结果是“血海尸山”，惨不忍睹！一个班50分以上的屈指可数。亭长于是花了一个晚的工夫写了个作文指 -
这就是我作文指导
《这就是我》作文指导教案
【活动目标】
１、正确认识自我，展现自我风采，树立信心，增进同学之间的相互了解。
２．用普通话口齿清楚地介绍自己，能根据不同的目的调整说话的内容和方式 -
我美丽,因为我 作文指导
“我美丽，因为我”作文指导 社会是一本厚厚的书，“为人处世”是这本厚书里最重要的一章。它会告诉我们诚实信守信、宽容热情，它会教给我们善良正直、谦虚谨慎，它还会让我们记住
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中学生作文常见问题分析及指导[模版]
中学生作文常见问题分析及指导
一、立意
首先，表现为审题不清。许多中学生在拿到作文题时不能做到看清题意、咬文嚼字，看到题目就不加思索，急忙下笔，加上平时的积累少，语文素养低 -
2018高二期中作文分析指导
写作训练： 根据海外华人的网络调查，他们认为，近几年能够代表现代中国、并在海外颇具影响力的中国人有：习近平、李克强、屠呦呦、孙家栋、马化腾、张艺谋、施一公、郎平、成龙、
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作文(我不想说)五篇范文
五年二班林耿彬 我不想说 每个人的记忆中，一定有一个不可告人的秘密，我也不例外， 我想把这一个不可告人的秘密埋藏在心里。可是被揭穿了。 “上课一定要敢于举手回答老师提出
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高中生作文大全我不流泪
写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之高中生作文大全：我不流泪总是在失败后，才会去找寻原因;总是在失去后;才知道去珍惜.失败了，梦醒了;失去了，心痛了. 我是一只作茧自缚的蚕，为
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单元作文：我不放弃（大全）
单元作文：我不放弃
记得那是我五岁时学钢琴的时候，我曾经想过放弃，但我仍然克制住了自已，最终取得成功。
我小的时候，就想当一名音乐家。于是，当我走到钢琴边，我停住了脚，对妈妈说：“ -
小学作文：我不哭了
我不哭了 在生活中，大家在小时候一定经常会哭吧，我也不例外。可是，我现在已经长大了，要学会坚强，以后再也不能哭了。 那是一个灿烂的双休日，我开开心心地到楼下去骑自行车，我两踩在
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我不后悔叙事作文
我不后悔叙事作文1 那几天，家里的人都很茫然，他们不知如何做出选择，因为他们面对的，是亲情的牵挂。那时，叔叔和爸爸在远地打工，得到老板的赏识和重用，如果他们以后努力工作，老板就
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我不小了(600字)作文
精选作文:我不小了(600字)作文 成长的岁月犹如流星一般，永远那么美丽、那么耀眼，在抹过天际的一刹那，我想对家人说：我不小了，我已经长大了。八岁那年的暑假，我随爸爸妈妈一起去
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名师指导：材料作文如何不偏题（五篇范例）
名师指导：材料作文如何不偏题
离高考两月余，高三学子进入最后冲刺阶段。一线名师认为，只要注意复习方法和技巧，语文学科仍有较大的提升成绩空间。
关注一个细而不微的变化
2011
