专题:中学生舞蹈基训课教案
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舞蹈芭蕾基训课教案
舞蹈芭蕾基训课教案 教学目的:通过本学期让同学们熟悉一些舞蹈芭蕾知识,学习芭蕾基训的内容 教学重难点:腰部和腿部的力量与能力脚背,大腿,小腿,绷直 开 教学课时:一学期课时 第一
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舞蹈基训教案
舞蹈基训教案 何康仁 发布时间: 2009-12-16 23:39:55 舞蹈基训 教学对象:高二舞蹈选修生 教学内容:这堂课是80分钟的课时压缩为40分钟上,本堂课分二部分内容, 第一部分是芭蕾基
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舞蹈基训教案
课题:舞蹈基训 课时:三节课 教学内容: 把上擦地组合教学目的: 通过掌握擦地的动作要领,训练脚下的基本功及腿、胯的外开,控制能力及其稳定性。对身体控制力的基本训练以及基本
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舞蹈基训——授课计划
一、教学科目:舞蹈基训 二、教学对象:03本科1、2班 三、教学时数:共30课时 本计划总共有三个单元,每5周为 1单元。 四、教学任务阐述:训练和培养学生具有中国古典舞所需要的较全
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芭蕾基训课.
芭蕾基训课 芭蕾舞最早起源于意大利,是从15世纪的贵族宫延演出演变来的。芭蕾舞是一种无氧运动,以芭蕾舞的基本动作作为训练内容,开、蹦、直、立是芭蕾的四大要素,具有收缩肌肉
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幼儿舞蹈教学基训内容
幼儿舞蹈教学基训内容 一、素质训练 素质训练是对初学舞蹈的学生身体各部位的作用。初学舞蹈的学生,对舞蹈的接触情况不同,在理解与接受能力方面也不一样,身体自然条件有很大的
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舞蹈基训口诀大全(写写帮整理)
喜欢就趣学 舞蹈教师、学生【必备】 舞蹈基训口诀大全 做人 学舞蹈先做人,品德不好定不行。 专业好品德差,走入社会很可怕。 品德好专业差,改做其他也不怕。 专业差品德坏,将来
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舞蹈课 教案
肚皮舞-初级基础教案 第一课 肚皮舞基本站姿 双脚与肩同宽,腿稍微弯曲,脚尖略向斜前方八字张一点.尾椎骨与地面垂直,上身稍向后倾,放平肩膀,两手平伸,肘部稍弯,手腕略向下压,手向上
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舞蹈课教案
2014年春季少儿民族一班舞蹈教案 第1课:舞蹈的定义和特性 一、舞蹈的定义 舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。舞蹈是一种以经过提炼、组织、韵律化了的人体动
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舞蹈课教案(范文)
公开课教案 教学内容: 《园舞曲》 教学班级: 11春幼1 教学地点: 7楼形体房 教学时间: 15周周5第2节 教学目的: 1, 感受四三拍舞曲节奏的欢快情绪,激发学生学习舞蹈的兴趣。 2, 掌握
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舞蹈课教案
活动名称: 小班健康活动:《认识五官》 教材简解: 本次活动内容是在主题《六个好宝贝》的背景下孕育发生的。主题总倾向为1、能感知五官的位置,学习小班健康活动《认识五官》
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舞蹈课教案
第一课 勾绷脚练习第一课时 教学目标: 1、知识目标:通过组合训练,让学生掌握“双勾脚”、“双绷脚”、“屈膝勾脚外旋”、“绷脚内旋”“交替勾绷脚”等的做法及名称。 2、技
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舞蹈课教案
体艺2+1舞蹈课教案 教学任务是要求学生们掌握身体的直立、重心、舞姿方面等基本动作,柔韧度的训练,能够初步运用身体各部位灵活、准确的完成动作并能使上肢与下肢协调配合。
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舞蹈课教案
舞蹈班学习导学案 第一课时:舞蹈基本理论习学目的:通过本节课让同学们知道什么是舞蹈和舞蹈的类别 学习重难点:舞蹈的定义与舞蹈的种类 教学课时:一课时 学习过程: 一、舞蹈的定
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舞蹈课教案
舞蹈教材 名称:舞蹈队 学生来源:二——六年级 总 学 时:17周 周 课 时:1课时(60分钟) 指导教师:张媛、武京燕 指导思想: 当前世界各国对中小学校学生艺术素质的培养都相当重视,从幼
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舞蹈课教案
第一章:舞蹈基本理论(共一课时) 教学目的:通过本节课让同学们知道什么是舞蹈和舞蹈的类别 教学重难点:舞蹈的定义与舞蹈的种类 教学课时:一课时,总第一课时 第一节:舞蹈的定义和特性
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舞蹈课教案
综合组舞蹈科展示课 “我是小小舞蹈家”执教班级:四(2)班 执教人: 教材: 《中国舞蹈家协会考级教材》 教学内容: 1、让我做你的好朋友 (综合活动组合)2、寻胡隐君(手位练习)3、波比换
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舞蹈课教案
舞蹈课教案 一、舞蹈教学计划 本月教学的主要目的是激发学生学习舞蹈的兴趣,同时让学生能在众人面前大胆的表演,提高学生的自信心。在此基础上让学生学习正确的站立、压脚背跪