专题:中小学班主任基本功

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    时间:2019-05-14 10:14:04 作者:会员上传

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  • 中小学班主任基本功大赛试题

    时间:2019-05-15 07:00:00 作者:会员上传

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  • 中小学班主任基本功竞赛复习题

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  • 中小学班主任基本功培训必读内容

    时间:2019-05-14 09:45:43 作者:会员上传

    中小学班主任基本功培训必读内容--王昆提供 一、教育法律法规 (一)中华人民共和国教育法(二)中华人民共和国教师法(三)中华人民共和国义务教育法(四)中华人民共和国未成年人保护法(五)

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    时间:2019-05-14 10:14:04 作者:会员上传

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  • 中小学班主任基本功竞赛笔试题

    时间:2019-05-14 02:19:05 作者:会员上传

    小学组理论试题 选手编号: 一、填空题(10分,每空1分) 1.班主任主要承担着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习、协调教育力量五大职责。 2.班主任实施心理健康教育的策略主要

  • 六合区2017中小学班主任基本功大赛实施办法

    时间:2019-05-15 04:01:33 作者:会员上传

    附件二 六合区2017中小学班主任基本功大赛实施办法 一、指导思想 六合区中小学班主任基本功大赛采用“赛训一体、以赛促建”的方式进行。通过大赛搭建班主任成长的平台,推动

  • 最新中小学班主任基本功大赛试题(精选五篇)

    时间:2019-05-15 03:15:50 作者:会员上传

    一、填空题(每空1分,共20分) 1. 学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学的各个环节。 2. 履行好班主

  • 中小学班主任基本功大赛选择题及答案范文

    时间:2019-05-15 00:21:06 作者:会员上传

    中小学班主任基本功大赛 笔试题库(选择题) 一、单项选择 1.《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》有哪些内容,表述完整的有:( )A A.充分体现时

  • 长三角地区中小学班主任基本功大赛考试全集

    时间:2020-07-20 07:20:11 作者:会员上传

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    江苏省中小学班主任基本功大赛试题笔试题一、填空题(每空1分,共20分)1.学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿

  • 中小学班主任基本功大赛试题笔试题

    时间:2019-05-15 07:00:02 作者:会员上传

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  • 中小学班主任基本功竞赛笔试题

    时间:2019-05-15 04:01:34 作者:会员上传

    中小学班主任基本功竞赛笔试题 (满分100分,时间1小时)(徐 2012.5.1) 一、填空题:(每空1分,第15题2分,共40分) 1.《苏州市中长期教育改革和发展规划纲要》坚持教育面向现代化、面向___

  • 第二届长三角地区中小学班主任基本功大赛

    时间:2019-05-13 09:04:08 作者:会员上传

    第二届长三角地区中小学班主任基本功大赛 笔试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1. 2012年11月8日召开的党的“十八大”提出要努力办好人民满意的教育,要把 作为教育的根本任务。

  • 班主任基本功

    时间:2019-05-15 04:01:35 作者:会员上传

    秋天已经在不知不觉中来到了我们的身边,校园中的桂花树忽在一夜之间绽放,整个校园都沉浸在桂花那浓郁的花香中,学生们都为之雀跃,争相奔走相告,被这浓浓的花香所陶醉。是啊,我们刚

  • 吴江市中小学班主任基本功竞赛考核要求

    时间:2019-05-14 10:15:27 作者:会员上传

    吴江市中小学班主任基本功竞赛考核要求 为提高班主任的实践能力和工作水平,促进班主任的专业发展,从2008年起,今后每两年举办一次中小学班主任基本功竞赛活动,考核标准如下,如有

  • 中小学班主任基本功大赛——情景题2

    时间:2019-05-15 06:59:59 作者:会员上传

    初中班主任情景答辩1号题 某校从新生入校伊始就系统地开始了一系列的德育活动,其中包括“四个一”:培养一种良好的集体活动规范,规范升旗仪式、早操、课间操队列;建立一种良好的

  • 第三届长三角中小学班主任基本功大赛面试题(初中)

    时间:2019-05-14 02:34:50 作者:会员上传

    第三届长三角中小学班主任基本功大赛 面试试题 (初中组) 一、教育故事演讲 1、请以“成长比成才重要”为题讲述一个教育故事。 要求:参赛选手讲述的故事真实感人,其中的得失成败