专题：中小学德育工作体会
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中小学德育工作
【中小学德育工作②】 □杭州市扎实推进中小学德育工作取得新成效 □宁波市“四个力求”贯彻落实全省中小学德育工作会议精神 □杭州西湖区以“育人八法”为载体打造青少年
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中小学德育工作
*****关于做好中小学德育工作的通知一、 指导思想
我局德育工作以教育教学改革为动力，以进一步促进中小学德
育工作为重点，以全面提高教师的思想素质和班主任的班级管
理水平 -
德育工作体会
德育工作心得体会 洪桥小学 陈雪芬 新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承社会主义法
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德育工作体会
社会处于一个不断变革和发展的时期，学校德育工作面临严峻挑战，为了做好学校德育工作，必须做到齐抓共管，提高德育队伍的德育水平，通过开展系列活动，拓宽德育途径，为学生撑起一片蔚
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德育工作体会
德育工作体会
湖州一中王费华
上学年，我在高二任教。由于当时我教的是文科班，只有一个学期的教学任务。所以当我得知有人选我做德育导师时，我犹豫了很久才确定了下来。
刘某某 -
中小学德育工作之我见
中小学德育工作之我见 我国的教育方针、素质教育的目标要求都始终把德育放在教育的首位，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》以较大的篇幅谈到了德育的问题，党的
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2011中小学德育工作先进
深州市教育体育局关于评选2011-2012学年度中小学德育工作先进学校、先进工作者和优秀班主任的通知各乡镇学区、市直及民办学校：根据衡水市教育局《关于评选2011-2012学年度中
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中小学德育工作如何开展（合集）
中小学开展德育工作措施 一、加强领导，完善制度，建立健全保障机制。 1．切实加强对德育工作的领导，把德育工作作为一项事关社会发展、民族进步的战略任务来抓。学校成立以校长任
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中小学德育工作规程
德育工作规程 第一条为加强学校德育工作，整体提高德育工作水平，依据《中华人民共和国教育法》、《中学德育大纲》、中小学德育工作规程》、《中共中央关于进一步加强和改进学
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中小学德育工作规程
中小学德育工作规程(1998年3月16日发布)教基4号第一章总则第一条为加强中小学德育工作，依据《中华人民共和国教育法》及有关规定制定本规程，中小学德育工作规程。第二条德育即
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中小学德育工作规程
文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m来源 中小学德育工作规程第一章 总则第一条 为加强和改进全县中小学德育工作，依据国家颁布的《中小学德育工作规程》及相关法律、法规、
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中小学德育工作规程
《中小学德育工作规程》实施细则
第一章总则
第一条为认真实施《中小学德育工作规程》（以下简称《规程》），进一步加强和改进我省中小学德育工作，结合我省实际情况，按照《规程》条 -
中小学德育工作实施方案
五级学校德育工作实施方案
一、指导思想
以党教育方针为指导，以“立志成才，报效家乡”教育为主线，坚持以人为本的原则，遵循学校德育内涵和少年儿童成长规律，把理想教育、爱国教育 -
中小学德育工作创新
中学德育工作王金茂在大力推行素质教育的今天，心理健康教育在中小学的校园里已经开始普及并且发挥着越来越大的作用。在传统的德育教育中，我们对学生教育的着眼点主要是思想道
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浅谈班主任德育工作体会
浅谈班主任德育工作体会
我们常说班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。担任班主任工作以来我一直遵循“五育并举，德 -
青少年德育工作体会
学习《中小学教师职业道德规范》心得体会前段时间学习了《中小学教师职业道德规范》，感触颇深，通过学习，自己的思想有了一个大的飞跃，对师德教育有了更深的认识。师德规范包括六
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班主任德育工作体会（合集）
班主任德育工作体会 班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。 一、当好“心理
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学校德育工作体会
顾名思义：德者，思想、品德、行为、习惯之谓也；德育，即育德，意为陶冶情操，培养高尚的品德。 综观历史，中国自古就有“礼仪之邦”的美称。古代诸子散文中均可读到有关的文字；在罗素、
