专题：中小学教师聘任制度
-
教师聘任制度
教师考核聘任制度
实施教师聘任制，是教师队伍管理制度方面的一项重大改革，对调动广大教师教书育人的积极性，提高教师队伍素质，促进队伍的优化，增强教师的活力起到了积极的作用。 -
教师聘任制度
教师聘任制度 一、 指导思想： 深化教育体制改革，建立适应市场经济和素质教育要求的学校人事制度，引入竞争机制，激活队伍活力，择优上岗，形成有效的激励与约束机制，促进教职工队伍的
-
教师聘任制度（大全）
教职工聘任制度 1.聘任原则：学校实行全员聘任合同制。教职工聘任，应遵循以下原则：公开公平、平等竞争、双向选择、择优聘任。 2.聘任范围：一般为本校在职在岗的教职工，新调进的教
-
教师聘任制度
教师聘任制度××学院教师聘任制度当前，改革的外部环境正在日益优化，广大教师的心理承受能力也已大大增强，全面推行教师聘任制已具备了不少有利条件。当然，在推行教师聘任制过程
-
教师聘任制度
教师聘任制 为客观公正地搞好今年我园教师专业技术职务聘任工作，深化职称聘任改革，激发学校内部活力，更好地与学校内部管理体制改革接轨。根据平教政字号文件精神，结合我校实际，
-
中小学教师聘任实施细则
[中小学教师聘任实施细则] 根据万发（xx）17号文件精神，结合我联区实际情况，特制定以下实施细则：一、指导思想和基本思路 2、基本思路：全面推行中小学教师聘任制。对现有中小学
-
中小学教师聘任实施细则
根据万发（XX）17号文件精神，结合我联区实际情况，特制定以下实施细则：一、指导思想和基本思路1、指导思想：以邓小平理论、“xxxx”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针
-
中小学教师聘任原则
中小学教师聘任原则
1、坚持注重实际，任人唯贤，秉公办事的原则。坚持有利于提高教育教学质量，有利于调动教师积极性原则。
2、考核和考试相结合。考核内容包括德、能、勤、绩四 -
教师管理及聘任制度
教师管理及聘任制度为引进和完善竞争激励机制，充分发挥广大教师的积极性和创造性，促进教师队伍的优化和人才的合理流动，全面提高学校教育教学质量。根据《民办教育促进法》、《
-
教师聘任制度[最终版]
教师聘任制度一、以双方平等自愿、 “双向选择”为依据。学校或者教育行政部门可根据国家 的有关规定和学校教育教学、科研工作的需要，自主确定学校的机构设置 和教师结构的
-
教师管理及聘任制度
五座窑小学教师管理及聘任制度 为维护学校正常的工作秩序，提高工作效率，根据上级有关规定，特制订本制度。 一、 考勤 考勤的内容包括对处室工作人员的出勤、缺勤、迟到、早退、
-
中小学教师聘任实施细则_1
中小学教师聘任实施细则 根据万发（XX）17号文件精神，结合我联区实际情况，特制定以下实施细则：一、指导思想和基本思路 1、指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展
-
职校外聘教师聘任制度
外聘教师聘任制度 一、聘请教师的条件 1、学校教务处在均衡协调编制内人员的分工后，确定专任教师工作任务饱满的情况下，可申请聘用兼职教师任教。 2、各专业的所有课程，现有教
-
教师管理及聘任制度[推荐5篇]
教师管理及聘任制度
1、 教职工考勤制度
为维护学校正常的工作秩序，提高工作效率，根据上级有关规定，特制订本制度。
一、考勤
（一） 考勤的内容包括对处室工作人员的出勤、缺勤、 -
乐园学校教师聘任制度
乐园学校教师聘任制度为了提高我校的教学质量,优化师资力量的合理分配,秉着公平、公正的原则，实行优胜劣汰，以促进我校教师积极提高自身思想素质和业务水平，特制定本制度。一、
-
教师聘任制度的原则
教师聘任制度应该坚持的原则 按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合约管理” 聘任制首先要按照学校的战略和学科特色设置相应的岗位，明确岗位职责；根据岗位职
-
中小学教师交流制度
教师学习交流制度 为集思广益、博采众长，提高教师教学能力和业务水平，促进学校教育科研工作向正规、科学、深入的方向发展，特制定以下制度： 1、严格落实学习制度。学校每学期要
-
中小学教师交流制度
教师学习交流制度 为集思广益、博采众长，提高教师教学能力和业务水平，促进学校教育科研工作向正规、科学、深入的方向发展，特制定以下制度： 1、严格落实学习制度。学校每学期要
