专题：中学写字课
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2011写字课
2011版新课标要求“写字教学重在写字姿势的正确，指导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，从而提高书写质量„„”从中我们可以看出新课标对于写字和写字教学的重视，要求
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写字课教学计划
二年级上册写字课教学计划 一、指导思想 1、学写字就是学做人。 当代著名书法家沈伊默先生说：“学书亦可养性习勤劬，切莫但作心眼娱”习字的过程就是培养学生一丝不苟，持之以
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写字课教案
3、斜钩、卧钩的写法 教学目标： 1、掌握斜钩、卧钩的写法。 2、正确、规范地书写含有斜钩、卧钩笔画的汉字。 教学重点、难点： 掌握斜钩、卧钩的写法。 教学过程： 一、复习竖折
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写字课教案
2016春期 仓房初中写字课教案 授课教师：李良超第1课 横和竖 （一）教学目标： 1、通过指导学生学习基本笔画的基本运笔方法，使他们能感受到毛笔书法的美妙，激发起学生写字的兴趣。 2
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写字课 教案
写字课 钢笔字 结构（一） 教学内容 学习左中右结构宽窄不同的字的正确写法。 教学目标 1、使学生认识和掌握“左中右宽窄略等”、“中宽左右窄”、“右宽左中窄”、“左窄中右
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写字课教学计划
写字课教学计划15篇 写字课教学计划1 写字是人的一项重要的基本素质，“端端正正写字，堂堂正正做人”。写字教学是学校教育工作的一项重要内容，它具有育德、启智、修身、养性、
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写字课教学
写字课教学 教学目标： 1、认识习标格，掌握书写习标格的要领。 2、按笔顺规则正确规范地书写汉字。 教学重点、难点： 掌握书写“百、朱、孙、张、吕、李“六个汉字。 教学用具：
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写字课教学计划
写字课教学计划15篇 写字课教学计划1 写字的过程就是培养学生一丝不苟，持之以恒的良好习惯的过程。要练好字，过程是检验毅力的手段，是磨练意志的途径，字的好坏或多或少的反映了
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写字课教案
第一课 正确的写字姿势 教学目的： 1、仔细观察图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。 2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过
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写字课教案
http://gzgl.etec.edu.cn/uids/index.jsp x32132132206 yxy990929„„„„I杨新亚学 因花微笑，由笑花开，一朵花和一个微笑之间，宁静就诞生了。世间诠释一个人的语句千万，而邹明
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写字课教案
一年级写字公开课教案（ 一课时） 教学要求： 一， 使学生会读13个生字，通过反复读理解其中大致意思。 二， 使学生会写“卜，又，心，风”4个字； 三， 让学生集体读写字书上的一段话； 四， 指名学
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写字课教案
第一课 比例适当 教学目的： 1、掌握在写字时，应使各结构单位的长短宽窄比例适当的写字规律。 2、培养学生细致敏锐的观察力，养成他们良好的观察事物的心理品质。 3、培养学生
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写字课教案
24字社会主义核心价值观进课堂写字学科教案“正确的写字姿势” 教材分析： 本课主要分两部分：一是正确的写字姿势。第一幅图是放大的握笔姿势图，第二幅图是正面写字姿势图，第三幅
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写字课教案
写字教学计划 一、 前言 写字是小学阶段一项重要的基本功训练。小学写字教育主要包括写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系。 写字教育是实施教育的一
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写字课学习心得
写字课学习心得 本学期，我们学校开设了校本课程，每周都要上写字课，这可真是一件大好事。自从上了写字课以后，我的字较以前有了很大的进步，使我感受很深。 以前我写的字规范，没有掌
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写字指导课
《写字指导课》教学设计 教学目标： 1通过教师的示范、指导，让学生学会观察、学会审美，写好铅笔字。 2通过指导学生学习基本笔画的运笔方法，使他们能感受到硬笔书法的美妙，激发写
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写字课教案
写字教案 第1课汉字的部首（1） 教学目标： 1、通过本课教学，使学生明确写字课的任务，认识写好字的重要意义，树立写好字的决心和信心。 2、明确正确的写字姿势和执笔方法，认识写好字对
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写字课教案
1、四字头和皿字底 一、教学目标 1．技能目标：基本掌握四字头和皿字底的书写要领，能写好“罗、罢、罚、罪、孟、盆、盐、益”等字，一般学生要求能写得端正、结构比例基本恰当，优秀
