专题：中学语文名师评课稿
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珍珠鸟名师评课稿
《珍珠鸟》评课稿今天，在融洽和谐的课堂氛围中，很荣幸地听了李老师执教的《珍珠鸟》一课，给我留下了深刻的印象，也让我受益匪浅。一、巧妙地运用电教手段激趣。李老师通过先进的
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语文名师评课稿
王萍老师研究课 评课稿 李伟铭今天，初中全体语文教师听了王萍老师执教的《古代诗词五首》。这节课，王老师带领大家赏析了《望江南》和《武陵春》。 《望江南》这首小令，像一
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中学语文评课说课5篇
期 末 作 业 课中计学语文评课说文章题目： 一堂优秀语文说课引发的思考 学生姓名： 唐 阳 柳 学院班级： 文学院07级13班 学 号： 200702140418 联系方式： *** 指导老师： 曾
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中学语文名师课堂实录
中学语文名师课堂实录 李镇西系列 李镇西：《在马克思墓前的讲话》教学实录 李镇西课堂实录——《荷塘月色》 李镇西老师讲《祝福》 李镇西：我教《沁园春 长沙》 李镇西：我教《
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名师听评课心得体会（★）
今天，xx心理学院的教师到xx中学，教导我的指导，我觉得受益。 为了满足老师的到来，我准备了两个课程，一个对异性作为活动类的主题，但在一个类中，当试图感觉效果不是很好。有些学生
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“名师之路”评课发言稿
“名师之路”评课发言稿 “名师之路”评课发言稿 各位老师，大家好！ 美好的时光总是短暂的。今天上午，和大家一起，如痴如醉地聆听了武xx、盛xx两位名家的课堂教学，感到时光太匆
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数学课评课要素及名师评课[5篇范文]
数学课评课要点及建议 观课、评课是教师提升专业化水平的重要途径之一，也是样本研修的主要形式之一。观课、评课的目的，是通过集体、个体的评课活动，找寻数学课堂教学中值得发
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中学语文《半截蜡烛》教学实录及评课稿
中学语文《半截蜡烛》教学实录及评课稿 学习课文前，组织学生默写词语：半截、蜡烛、绝密、绝妙，其中“绝密”“绝妙”由教师说意思，学生根据意思写词语。默写完毕进行评点，强调“
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浅谈中学语文常态课
浅谈中学语文常态课常态课是教师学生接受最多的课，上好常态课是提高教学质量的根本保证。常态课是教师基于现实的教育资源条件，运用超越现实的智慧和才能，融入个人创造性的劳动
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听名师评课 忆教学历程
听名师评课忆教学历程 精心准备的《花瓣飘香》一课，今天终于顺利讲完了。沉淀心情，听专家点评、解读文本。不禁回忆起我的三年语文教学历程。 刚刚踏入语文教学行列，我很茫然。
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小学语文名师评课稿(共9篇)大全
篇一：小学语文观摩课评课稿 小学语文观摩课评课稿 今天上午，观摩了三位老师的展示课。给我最大的感受是他们的课品如人品，他们的课不是做秀，也没卖弄，让人所能感受到的是他们对
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名师听评课心得体会（五篇范例）
名师听评课心得体会 名师听评课心得体会 今天，xx心理教研所的申老师来到xx中学，对我的教学进行指导，我感到受益匪浅。 为了迎接名师的到来，我准备了两节课，一是以“异性交往”
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中学语文组第四周听评课反馈
中学语文组第四周听评课反馈
授课人：文红梅
授课内容：《论语》十则
评课：1、个别学生讲解互动特别好；
2、学生未讲到的知识点老师及时做了补充；
3、老师能及时纠正学生拖音情况；
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中学语文名师工作室2015—2016学年第一学期工作总结
但是关心起源，绿色交叉崔伟。站在2016年回头看，拉伸不仅是路段的一个学期，有更长更长的路。今天所有的都是建立在无数的昨天。这种方式来了，我们的足迹清晰可见，初始的青少年也
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中学语文名师工作室2015—2016学年第一学期工作总结
中学语文名师工作室2015—2016学年第一学期工作总结 中学语文名师工作室2015—2016学年第一学期工作总结却顾所来径，苍苍横翠微。站在2016年的年头往回看，绵延而来的不仅是这
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小学数学评课稿的名师评语（精选五篇）
小学数学评课稿的名师评语 -- 欧阳艳： 这是一堂令人耳目一新的课，一堂用全新的教育理念突现教与学的好课。 其一，教师巧妙地为学生创设生动有趣的套圈游戏作为教学情境，把数学
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中学语文万能说课
A版本：中学语文说课模板尊敬的各位评委：
X午好！
我是013号，今天我说课的题目是的《》，下面，我的说课包含教材分析、教法、学法指导、教学过程、板书、资源使用等方面。
一、教材分 -
中学语文古文说课
中学语文(古文)说课模板 各位评委老师上午好，我是语文－号，我今天说课的题目是－（板书：课题、作者），下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说
