专题:中心职称评定管理办法
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职称评定管理办法[大全五篇]
职称评定管理办法 第一章 总则 1、为建立和规范公司职称体系及其评审管理办法,鼓励从事专业岗位工作的员工专精所长,以企业发展目标引导员工在竞争环境中丰富知识、强化技能、
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庆阳市农村实用人才职称评定管理办法
庆阳市农村实用人才职称评定管理办法 庆办发〔2011〕56号 第一章 总 则 第一条 为了促进我市农村实用人才迅速成长,逐步建立一支高效实用的农民技术人才队伍,加快我市农业和农
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马甲中心小学教师职称评定实施办法(修改稿)大全
马甲中心小学教师职称评聘实施办法(讨论稿)
(2007年元月31日)
一、指导思想:
以邓小平理论及“三个代表”为指导,深入推进学校内部管理体制改革,根据《中华人民共和国教师法》和闽 -
成教中心2009年教师职称评定实施方案
成教中心2009年教师职称评定实施方案 为了充分发挥职称评定的导向作用,建设一支“师德高尚、结构合理、素质优良”的教师队伍,激励广大教职工与时俱进、奋发有为的精神,切实搞
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高寨中心学校2013教师职称评定
高寨中心学校2013—2014学年职称评定考核领导小组组长:张成焕副组长:张九高组员:刘秀尧达政秦志全 马海鹏陈颜章2013年9月12日高寨中心学校2013年度职称评定考核办法一、 接县
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技术中心管理办法
技术中心管理办法 第一章 总则 第一条:本着推动企业技术进步,为企业生存与发展提供技术支持的原则,结合公司的实际情况,特成立技术中心。 第二条:技术中心的工作目标是通过技术创
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结算中心管理办法
资 金 结 算 中 心 管 理 办 法 一、总则 第一条 为了充分发挥总公司的“战略决策中心、指挥协调中心、管理控制中心”的管理职能,规范和加强资金结算中心的管理,加强资金管
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中心小学校长管理办法
XX镇中心校校长任期管理办法(暂行) 第一章:总则 第一条 为优化校长队伍,建立竞争、择优,能上能下的校长管理机制,进一步增强校长工作执行力和工作积极性,全面提高学校综合管理水平,
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计量中心管理办法
农村供电所电能计量管理办法(试行)
第一章总则
第一条为规范公司系统内农村供电所电能计量管理工作,确保计量装置资产清晰,配置合理,运行可靠,依据江苏省电力公司关于农村供电所营 -
中心库房管理办法
厂 中 心 库 房 管 理 办 法中心库房管理是提高生产效率,降低厂内各单位生产成本的重要环节,是按照ISO9002质量体系文件内容,保证原材料和产品质量的重要工作。为降低成本、保
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中心机房管理办法
EMOSS系统中心机房管理办法
中心机房内的IBM小型机、PC防火墙、交换机、空调等设备系为工作需要而配置。为使之对公司的各项工作起到应有的促进作用,并得到日常系统的维护,现 -
职称评定
2013年度职称初任 办 理 事 项:大中专毕业生职称初任(初级) 办理主要依据:1、《关于认定专业技术职务任职资格有关问题的意见》湘人发[2001]55号 2、《关于进一步完善我省职称
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职称评定
初级 审定范围: 审定范围包括在企事业单位现岗从事工程、农业、高等学校教师、中等专业学校教师、技工学校教师、中学教师、小学教师、自然科学研究、社会科学研究、实验、
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职称评定
职称评定 一、经济系列职称基本条件1、经济员初中、高中毕业后从事经济工作分别满4年、2年以上。2、助理经济师 (1) 初中、高中毕业后从事经济工作分别满8年、6年,取得 经
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职称评定
关于开展2012年技师(高级技师) 职业资格统一考评工作的通知 各县(市、区)人力资源和社会保障局、市直有关部门: 为贯彻《浙江省中长期人才发展规划纲要》(2011—2020)要求,加快高技
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职称评定
職稱評定
1、技术员:取得大学专科或中专学历后,1年见习期满;
2、助理工程师:(1)大学本科毕业后,1年见习期满或获得大学专科学历后,从事本专业工作满3年;(2)获得大学专科毕业后,取得技术 -
职称评定
关于做好中小学(含幼儿园)教师硕士研究生中级职务认定和初级专业技术职务任职资格申报工作的通知
各中小学、幼儿园,教研培训中心,职业技术学校,成都电大新都分校:
现将2014年中 -
职称评定
校内各有关单位: 根据省人力资源和社会保障厅、省教育厅有关文件精神,结合我校实际情况,经学校研究,现将我校2011年度申报评审各级专业技术任职资格有关问题通知如下,请认真贯彻