专题：做一个有激情的教师
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做一个有激情的教育工作者
做一个有激情的教育工作者
——参加“名家大讲堂”，聆听高校长讲话有感
聆听高校长讲话，自始至终都让人精神振奋。那是因为她活力四射、激情澎湃的状态，会自然而然地将人深深感 -
做有激情教师讨论稿
做有激情的教师讨论稿富锋小学：王凤雷陶行知先生曾经说过：“以生气唤醒生气，以激情感动激情，以理想鼓舞理想，以生命点燃生命。”所以，当我们工作的时候，应该是满怀激情的，用自己的激
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读做一个充满激情的教师有感
读《做一个充满激情的教师》有感 2014年的春节假期里有幸拜读了《做个充满激情的教师》这本书，感触颇深，深深地震撼着我的心灵，迫使我拿起笔把我最感动的字句记载下来。 做一个
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做一个有规矩的教师（推荐）
做一个有规矩的教师 老师，你知道你的行为方式会对学生带来什么影响吗？你要知道，你在学校生活中说的许多话、做的许多事都会留在学生的心里、眼睛里。哪怕是你穿的一件衣服，走路
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做一个有故事的教师
一一一 一 故事中，动人的还有学生的团结友爱。他们相互扶持，相互鼓励，相互帮助，相互欣赏，不管谁成功的时候有同伴的祝福，不管谁失意的时候有同伴的宽慰，不管谁困难的时候有同伴的
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做一个有幽默感的教师
幽默——课堂中有效教学的调解剂 【内容提要】一名优秀的教师，不应该只把课堂当作传承知识的场所，更应该把课堂当作师生交流思想感情、碰撞智慧火花、启迪智慧灵感的其乐融融
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做一个有责任心的教师
做一个有责任心的教师 责任是一种使命，一种做人的态度。而教师的责任感源于对教育事业的热爱及愿意献身教育事业的坚定信念。有了强烈的责任感与事业心，教师才会乐业、敬业，才
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做一个有诗意的教师
马书明，韦小波名师工作室成员，陇县西大街小学数学教师，陕西省课改新秀，宝鸡市教学能手，小学快乐教育优秀实验教师，宝鸡市名师大篷车作课教师，陇县教研室兼职数学教研员，工作中他爱岗
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做一个有诗意的教师
马书明，韦小波名师工作室成员，陇县西大街小学数学教师，陕西省课改新秀，宝鸡市教学能手，小学快乐教育优秀实验教师，宝鸡市名师大篷车作课教师，陇县教研室兼职数学教研员，工作中他爱岗
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做一个有尊严的教师
做一个有尊严的教师 云溪小学 李兰英 说到教师的尊严，我常在想，为什么这个最需要人们尊敬的职业现在却缺少尊严？一个教师的幸福到底在哪里？说实话，做小学老师真的很辛苦、很累
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做一个有责任心的教师
做一个有责任心的教师 博乐市第二中学 陶文碧 人们常说三十而立，四十不惑。转眼间二十年即将过去，而我已是一名中年教师，回想这已经走过的二十多年，有十八年是做班主任，其中的酸
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做一个有担当的教师
做一个有担当的教师 经过认真学习李健书记的讲话，我在思想和认识上都有了很大的触动和提高，认为做一个合格的人民教师就要有担当，下面就如何做一个有担当的教师谈谈自己的体会：
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做一个有责任心的教师
做一个有责任心的教师
作为一名小学教师，一名合格的小学教师，首先要具备的是什么？可能有人会说：是良好的文化素质啊，是扎实的基本功啊——，不错，基本功和素质是很重要。但我觉得，最 -
做一个有魅力的教师
做一个有魅力的教师
程明凤
在新的世纪，我们究竟应该如何当老师，有如何成为一名受学生欢迎的有魅力的老师，这似乎是一个每个人都能说上几句的话题。但人人能谈，未必人人能谈出门 -
做一个有故事的教师
做一个有故事的教师不管你愿不愿意，我们都已经选择了教师；不管你喜不喜欢，我们还将继续坚守讲台。既然如此，那我们何不用心去完美我们的工作，使它成为我们无悔的选择呢？我想一个个
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做一个有活力的教师
政治学习材料3
做一个有活力的教师
一直想让自己的教育生活多一点幸福感。因为，只有真正体验教育生活的幸福，教师才有可能视教育为事业，精耕细作，生成智慧，教书育人，实现价值，享受 -
做一个有幸福感的教师
做一个有幸福感的教师
打开山东省小学教师远程研修平台的主页，“做有幸福感的教师”几个字就会映入您的眼帘。对于幸福，每个人有每个人不同的理解与感受。记得看过这样一个小 -
做一个有幸福感的教师
做一个有幸福感的教师
„„写给2012年远程研修
2012年小学暑期研修已经开始了，三伏天的高温挡不住老师们学习的热情。看到研修首页的“做一个有幸福感的教师”这几个字，又联想
