专题：做一个有思想的教师
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做一个有思想的教师
《做一个有思想的教师》读后感
利用寒假，我阅读了《做一个有思想的教师》一书，该书分思想观念篇、科学管理篇、课堂改革篇、学生发展篇四部分，作者郭道胜借鉴现代教育的最新成 -
《做一个有思想的教师》读后感范文合集
《做一个有思想的教师》读后感当品读完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时就有必须要写一篇读后感了！那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的《做一个有思想的教师》
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做一个有思想的教师学习体会
做一个有思想的教师学习体会一要建立新型的“师生观”，尊重学生，教学民主 实施素质教育的今天，教师必须更新观念，建立民主、平等的师生观。教师应提高自身的道德品质修养和情感
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做一个有思想的教师3范文大全
做一个有思想的教师3——在华南师大国家级教师培训班上的演讲实录（2010年12月2日上午9：00——11点45分）现在我们就来看看教师职业倦怠感的问题。那些想提前退休，想尽快离开教师
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做一个有思想的教师读后感
做一个有思想的教师读后感
平阴县实验小学杨丽
肖川教授说：有思想才能摆脱琐屑、无聊、单调、平庸的生存境遇，才能够从更多元的角度、更宏大和更细微的视角看待问题，才会潜移默 -
做一个有思想的人
做一个有思想的人 同学们写了一段时间的周记，我也认真读了一段时间同学们写的周记。说实话，不是很满意。因为，同学们还没有真正理解班主任让你们写周记的目的所在。 是锻炼同学
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做一个有思想的教师读后感（5篇范文）
教师的尊严在于有思想。唯有有思想的教师才会体味教育世界的丰富，才会不断超越自我，能够在课程改革中处于排头兵、领头雁的地位。下面给大家分享做一个有思想的教师的读后感，欢
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读《做一个有思想的教师》有感
读《做一个有思想的教师》有感前几天拜读了肖川的《做一个有思想的教师》一书，文中解答了人生、教育教学中的很多疑惑，读后感触颇深。我深深地体会到，要做有思想的教师，首先要乐
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11月24做一个有思想的教师
做一个有思想的教师
做教师易，做称职的教师难，做有思想的教师更难。肖川先生说过，“你真正的生命是你的思想，你的思想就是你的处境。”我想，一个教师，要想生活得有意义、很充实，有 -
做一个有思想的教师（小编整理）
《做一个有思想的教师》读后感
前几天有时间读了读《做一个有思想的教师》这本书，这本书讲解了教师教学中的很多疑惑，作为一名刚刚工作的新教师读完后感触颇深。
这本书中有这 -
做一个有思想的管理者
做一个有思想的管理者 读罢张校长推荐的《忠告中层—给学校中层管理者的47封信》一书，对于我们这些学校中层管理人员来说，《忠告中层》真是一本难得的工具书。这本书不仅帮我
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做一个有思想的校长
做一个有思想的校长 经营学校，先经营人心；打理学校，先打理思想；建设学校，先建设队伍；变革学校，先变革机制；了解学校，先了解校长；解读校长，先解读理念。名校的诞生需要一个有思想的校长，
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做一个有思想的教师,资料提供[推荐五篇]
做一个有思想的教师—“河南高中历史教师”群推荐书目
一.历史哲学
1.葛剑雄：《历史学是什么》，北京大学，2005
2.王家范：《史家与史学》，广西师大2007年
3.杜维运：《史学方法论》， -
《做一个有思想的教师》读后感400字（大全5篇）
《做一个有思想的教师》读后感400字（精选3篇）品味完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。为了让您不再为写读后感头疼，以
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做一个有思想的教师读后感（优秀范文5篇）
教师的尊严在于有思想。唯有有思想的教师才会体味教育世界的丰富，才会不断超越自我，能够在课程改革中处于排头兵、领头雁的地位。下面由小编给大家整理做一个有思想的教师读后
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读《做一个有思想的教师》感悟心得体会
读《做一个有思想的教师》感悟心得体会一直坚信巴尔扎克的一句话：“一个有思想的人才真是一个有力量的人！”的确，生命之所以宝贵，是因为它最终要面对死亡；思想之所以宝贵，是因为它
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2012.2 政治学习材料 做一个有思想的教师
政治学习材料
做一个有思想的教师
学习日期：2012、2、9
做教师易，做称职的教师难，做有思想的教师更难。肖川先生说过，“你真正的生命是你的思想，你的思想就是你的处境。”我想，一 -
做一个有思想力的老师
做一个有思想力的老师
思想力，即思考，向自己提问题的能力。
行动，就是寻找问题的答案，并把想法付诸实施。
这就是苏州葛文山老师的行动研究，也是伴随他成长的一种思考方式。
16年
