专题：做一个有心的班主任
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做一个有心的班主任
做一个有心的班主任
作一个成功的班主任，首先要打造自己的班级文化，用文化去吸引和感化学生，促进学生的个性全面发展，对学生健全的人格形成都起着不可小觑的作用。其次要充分发 -
班主任经验交流：做一个有心的班主任
班主任经验交流：做一个有心的班主任上星期五下午，吴老师让我本星期一说说管理班级的事情，我觉得这实在是太可怕了。作为一名社会老师，为了评职称开始了我的班主任工作。因为毕竟
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做个有心班主任
做个“五心”班主任一、责任心班主任工作是连接学校与学生之间的桥梁和纽带，是全班学生的组织者和管理者，全面执行学校布置的各项工作，做到迅速及时、准确无误，并能积极带领全班
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班主任经验交流：做一个有心的班主任-班主任工作经验（共五篇）
班主任经验交流：做一个有心的班主任上星期五下午，吴老师让我本星期一说说管理班级的事情，我觉得这实在是太可怕了。作为一名社会老师，为了评职称开始了我的班主任工作。因为毕竟
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读书笔记 做一个有心的老师
读书笔记 做一个有心的老师最近我读了《给幼儿教师的建议》一书，感受很深，特别是本书内第三章内讲到我们教师要关注教学的每一个细节讲得很有道理，我也很有同感。
书中讲到：关注 -
做个有心的班主任[五篇范文]
做个有心的班主任
----读《细节决定成败》心得
祁连路小学：苏俊霞
2012年4月
一、培养得力小助手给我带来的快乐
我从教担任班主任20年来，其他方面都很得心应手，就是在班干部的 -
如何做一个班主任
如何当好班主任 摘要:班主任作为班级最重要的管理者,在学生的成才路上起了至关重要的作用,因此如何当好班主任,做好班主任的工作,就显得尤为重要。本文总结了作者多年当班主
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社会主义核心价值观学习心得：做一个“有心”的老师
社会主义核心价值观学习心得：做一个“有心”的老师 XX年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、
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班主任要做个“有心”人-班主任工作经验
班主任要做个“有心”人文/九州狐班级是学校最基本的组成单位，班主任是班级开展各项工作的组织者、指导者，班集体工作的优劣直接影响到学校各项工作的开展，如果说校长是一所学
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做个有心的班主任-班主任工作心得
做个有心的班主任从2012年工作到现在，我作为班主任，和现在的三二班学生已经共同度过了两年多的美好时光。作为一名小学班主任，我每天很忙，也很累，但更多的是与学生们在一起的幸福
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做一个理性班主任
做一名理性而智慧的班主任——浅谈班主任的沟通艺术 新田小学 方春燕 作为教师三年，班主任工作也有两年半了了，但是总感觉自己一直没有形成什么自己的专业素养，平时任务多，工作
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做一个智慧型班主任
做一个智慧型班主任
信念决定行动，可以这样说，有什么样的学生观，就有什么样的班主任类型。教育是用智慧来培育智慧的，智慧型的教师才能培育出智慧型的学生。做一个智慧型的班主 -
学做一个智慧班主任
学做一个智慧班主任今天把《做一个智慧型的班主任》这篇文章看完了，前半部分看的比较仔细，同时也学到了一些的东西，而且运用到自己的班里也确实好，大家就是大家，善于积累，善于应用
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做一个魅力班主任
做一个魅力班主任》读后感尹道伦现在，我们班主任们越来越困惑，越来越苦恼：现在的学生怎么这样难管、难教？以前的管理方法、育人招数怎么就不管用了？想让每位学生心服口服咋就这么
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做一个智慧型班主任
做一个智慧型班主任——任小艾报告会有感靖安小学黄慧月亮之所以明亮，那是因为有黑夜的衬托，我们之所以快乐，那是因为灵动的左手抓住了思考的右手，那便是诗意！是的，不错的，这就是听
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做一个懒班主任范文
做一个“懒”班主任顶2010年的暑假与往年的感觉很不一般。这样的感觉不光是表现在温度和感观上----连日的阵雨洗去了夏日的炎热与漂浮在空中的层层扬尘。凉爽和清新，让人如同
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作如何做一个班主任
如何做一个优秀班主任经过参加班主任培训，我充分认识到作为一个优秀班主任，必须建设一个良好的班集体，形成良好的班风和积极向上的精神风貌。班集体是学生成长的摇篮，是学生成才
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学做一个优秀班主任-优秀班主任
学做一个优秀班主任记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心辛劳型，辛劳良心型，良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合
