专题：在音乐课堂中快乐学习
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让孩子们在快乐中学习音乐
让孩子们在快乐中学习音乐 望江一小：徐玲 "兴趣是最好的老师”,然而，实践证明：传统的教学模式并不能有效激发学生热爱音乐的本性和音乐兴趣.长期以来，音乐课堂都是以教师为中心，
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我在音乐中得到快乐
我在音乐中得到快乐 我从小就酷爱音乐，很有乐感，妈妈说我是“音乐一点通”，一听到歌曲的前奏，就会不由自主地跟着哼唱。 我非常喜欢音乐，音乐中的每一个音符，都打动着我，一听到优美
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作文：在音乐中得到快乐
在音乐中得到快乐 李子嘉 音乐是什么？字典中的解释是：“用有组织的乐音来表达人们的思想感情，反映现实生活的一种艺术。”但这个答案似乎太笼统了。我认为，音乐就是一种美，音乐就
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在课堂中让学生体会我学习我快乐
浅谈课堂中如何让学生体会我学习，我快乐 武鸣县城厢镇城东小学 陆慧贞 一、重视情景创设充分调动学生有效的学习情感 构建良好的师生关系，调动有效的学习情感，对于维持学生的学
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在学习中寻找快乐
在学习中寻找快乐 —— 读刘汉洪《快乐改变命运》有感近来我阅读了由刘汉洪先生所著写的《快乐改变命运》一书，从中受益非浅。在人生中，会遇到许多的无奈、烦恼、挫折、不幸，
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在学习中体会快乐
学习是一件快乐的事情。但如果不会学习，学习就会让人觉得枯燥乏味，快乐就无从谈起了。那么，怎样学会学习，在学习中体会快乐呢？学习要与思考和实践相伴。善学者善思。学与思，互相补
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浅谈多媒体在音乐课堂中的作用
《浅谈多媒体在音乐课堂中的作用》 近年来，随着课改的不断深入，现代教育技术，尤其是多媒体技术越来越多地运用于教学实践，对音乐教学产生了巨大的影响。多媒体技术在音乐课堂中
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信息技术在音乐课堂中的魅力
信息技术在音乐课堂中的魅力 昌吉州木垒县东城镇中心小学 刘伟丽 随着素质教育在常规教学中的不断深入，信息技术技术作为一个全新的教学手段，正出现在小学音乐教学中。音乐是
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小组合作学习在音乐课堂中的应用15篇
《小组合作学习在音乐课堂中的应用》小课
题研究阶段总结（一）
学期很快过去了，回顾本学期的工作，在这一学期中我们兢兢业业，踏踏实实，根据期初的课题计划，以新课程改革为契机，以新课 -
小组合作学习在音乐课堂中的应用2
《小组合作学习在音乐课堂中的应用》小课题研
究阶段总结（二）
人们用听觉感知音乐，一切音乐活动都离不开听觉。唱歌要用听觉辨别、检验、校正歌唱的音调是否准确，声音是否动听，吐 -
浅谈快乐教学在音乐教学中的应用
浅谈快乐教学在音乐教学中的应用 兴趣是学习最好的老师，在多年来的教学活动中，我感觉到兴趣是推动学生积极学习的强大动力，创设快乐的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。
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音乐课堂中的学生自主学习
让音乐在学生心间流淌 ——小议音乐课堂中的学生自主学习南照岳 小学的音乐教学是学校艺术教育的一门重要课程，它在素质教育中发挥着极其重要的作用，是培养学生综合能力，综合
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如何让学生在课堂学习中感受快乐
如何让课堂成为学生学习的乐土 新课程改革实施以来，教师的教育方式，学生的学习方式、学习观念正在发生历史性的转变，课堂学习由原来的教师主宰课堂，学生被动接受，逐步转变为以教
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在享受音乐中学习的浅议
在享受音乐中学习的浅议音乐教学的根本任务,就是要培养学生的创新精神和创造能力,这也是《新课程标准》向我们音乐教师提出的要求。据此,笔者根据本校的实际情况和自己多年
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在快乐中学习,反思1
在快乐中学习，在学习中快乐！ 原本学习是人类与生俱来的本能。婴儿从呱呱坠落的那一刻就拥有了学习的本能，学会呼吸，学会吮吸，学会睁眼看世界，学会说话，学会直立行走……我们的孩
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在学习中成长,在成长中快乐[推荐阅读]
在学习中成长在成长中快乐——个人先进事迹材料单位：襄城县库庄一中学科：初中英语教师：鲁鹏德时间：2008年5月在学习中成长在成长中快乐——个人先进事迹材料单位：襄城县库庄一中
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我在学习中快乐成长
江西省吉安市侨联征稿
我在学习中快乐成长
杨博皓9岁指导老师：杨冬根
江西省永丰县恩江二小三（5）班
通信地址：江西省永丰县恩江二小三（5）班
联系电话：0796——2520159Email:3792392 -
在学习中成长 在奉献中快乐[合集]
在学习中成长 在奉献中快乐 作者：陈红彦 来源：时间：2007-1-30 18:07:58在学习中成长 在奉献中快乐
——在市师德建设工作座谈会上的发言
新郑市综合高中陈红彦
“大学之道在明
