专题：怎样提高小学作文水平
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怎样提高作文水平
怎样提高作文水平一、多用心写。要写真情实感，不要写套话、大话、假话。我手写我口，我手写我心。写作的本质本来就是写真人真事真感情。当然象文学作品一样的虚构也是可以的，但
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怎样提高小学高年级作文水平
怎样提高小学高年级作文水平
高年级的作文教学是低、中年级作文教学的发展，重点在于篇的训练。通过训练，要求学生会写简短的记叙文和常用的应用文，并全面达到《课标》提出的要 -
怎样提高演讲水平
怎样提高演讲水平
多写、多思、多学一、多写对于初学演讲和语言即兴表达能力不是很强的人来说，多写是一种提高口才能力的有效途径。多写的要求主要有两个方面：一是多写发言稿 -
怎样提高演讲水平
怎样提高演讲水平
段新演讲是当代人工作生活中必须具备的一种基本技能。
什么是演讲？著名语言学家张志公说：演讲是艺术，演讲是武器。著名演说家李燕杰说：在听众面前，就某一方面的 -
怎样提高文字综合水平
政府办公室的文字综合工作，主要是把政府方方面面的工作情况、存在问题、政策措施加以汇总、提炼和加工后，形成全面、翔实、系统、操作性强的综合文字材料，供领导参阅和部门、单
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怎样提高文言文阅读水平
怎样提高文言文阅读水平众所周知，阅读水平的提高并非靠一日之功，文言文阅读也不例外。根据多年的教学经验，我认为最有效的办法只有两条：一条是积累，一条是转化。 先说积累。不少
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如何提高小学三年级作文水平
4月26日，“百千万工程”深入石界河乡冬青树村开展工作。县公安局张局长在石界河派出所所长张喜成及全所公安干警的陪同下，深入走访群众，主动听取群众意见，深入群众中间排查化解
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怎样提高公众营养健康水平.doc
一、 2004年国家发布的中国营养与健康调查表明，中国居民当前存在普遍而突出的营养健康问题，需要采取切实措施加以解决。解决中国公众营养改善问题，必须依靠营养健康产业的发展
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怎样提高基层工会工作整体水平
为了提高基层工会组织的工作能力和整体水平，以来，紧紧围绕工会工作目标，结合本市实际，我们从建机制、抓载体入手，在全市各级工会组织中开展“四建四创”竞赛活动，激发了基层工会工
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怎样提高农村小学生习作水平
怎样在小学语文教学中提高农村孩子的写作水平马额中心校：李婷 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生掌握知识的标志，但这又是小学语文教学的难点。从教十几年
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浅谈少数民族学生怎样提高国语水平
浅谈少数民族学生怎样提高国语水平摘 要：从学生还没有意识到国语的重要性、部分教师积极性降低影响学生的兴趣、有些学生对国语学习缺乏自信三个方面重点讨论原因，从而有针对
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怎样提高汽车企业的销售水平
如何提高汽车企业的销售水平
汽车系汽车定损10-2唐特
汽车是当今社会中不可或缺的，它在我们的生活中也越来越重要，无论是出行、工作、旅游都离不开汽车。据调查，在21世纪初期之 -
《怎样有效地提高学生的作文水平》研究方案
《怎样有效地提高学生的作文水平》研究方案 杨屯镇中心小学 张春华 一、课题的提出 1、作文教学一直是语文教学中的难题，长期以来困扰着语文教师，并制约了语文教学的改革，影响
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如何提高小学语文作文教学水平
如何提高小学语文作文教学水平 作文是小学语文教学中的一大难点问题，由于作文无法引起小学生的兴趣，而且他们的自主学习意识相对薄弱，没有积累素材的习惯，导致他们在进行作文创
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如何提高小学语文作文水平（五篇材料）
如何提高小学语文作文水平心理学家认为人只有因内心的诱因而需要说话时，才能自然地说话写话，才能最有效地发展语言能力。中也明确提出。写作是运用语言文字进行表达和交流的重
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怎样提高设计的眼界水平[全文5篇]
怎样提高设计的眼界水平----让设计成为你的习惯古人云：“人贵乎立志”。我们把设计作为学习或职业目标，使之成为自己人生计划的一部分时，才发现目标和现实之间原本还有这么大的
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怎样从根本上提高自己的英语口语水平大全
经常有学生的课间休息的时候，一脸迷茫的问我：“老师，怎么才能提高自己的口语水平呢？” 对于这个问题，我自己的体会是：口语能力只是英语综合能力在某一方面的体现，因此不存在单纯的
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怎样提高学生习作水平教学反思
从事语文教学有六个年头了，一直为一件事困惑。我们的课文教学与习作教学似乎就是两条平行线，不能相互影响。按理来说，学生从课文中领悟了作者的无数表达方法，背诵了不少名家名篇
