专题：职业学校班级管理
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浅谈职业学校班级管理
浅谈职业学校班级管理 摘 要：随着社会主义市场经济的不断推进，社会各行业的竞争日益激烈，而竞争的关键因素是人才竞争，是人才综合素质的竞争。作为一名职业学校教师，在新的社会条
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中等职业学校班级管理规定
高职二班管理规定 总 则一：在学校规定的总章程下为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。 二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 第一章 班级基本目标 一个
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中等职业学校班级管理规定
高职二班管理规定 总 则一：在学校规定的总章程下为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。 二：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 第一章 班级基本目标 一个
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中等职业学校班级管理之我见
职高班级管理之我见 韩红 摘要：中职学生作为一个比较特殊的群体，他们呈现出比较鲜明的特点，往往是中招考试的失利者，这些学生会出现一些自卑、自大、消极、悲观等不良的心理状
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中等职业学校班级管理之我见
中等职业学校班主任管理之我见郑州信息工程职业学院：周涛摘要：中职学生作为一个比较特殊的群体，他们呈现出比较鲜明的特点，往往是中招考试的失利者，这些学生会出现一些自卑、自大
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中等职业学校班级管理之我见（最终定稿）
中等职业学校班主任管理之我见 空谷幽兰摘要：中职学生作为一个特殊的群体，呈现出比较鲜明的特点，他们大多是中招考试的失利者，出现自卑、自大、消极、悲观等不良的心理状态。所
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职业学校班级管理的有效途径论文
一、职业学校班级管理存在的不足之处管理制度作为班主任开展管理工作的有力工具，完善的管理制度不仅能够提高工作效率，还能够提高管理有效性，但是，职业学校大部分班级管理制度不
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班级公约(职业学校)
班委制定以下班级公约，敬请各位同学自觉配合遵守。 一 、行为规范 1、 要求穿着整洁，星期一升国旗穿校服，佩带胸卡，课间跑穿校服。不允许佩带首饰，包括耳环，挂件，戒指，护身符，手链等
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职业学校班级工作总结
1410班工作总结 （2014-2015学年度第一学期） 班主任：李鸿章 2014年8月底我接手了1410班的班主任工作。我们开学时期有32人，都是机械加工专业综合高中学生。本班级为刚入学的班级，
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中等职业学校班级项目管理探索论文
在普通中小学班级管理中，班主任将班内的一些琐碎工作分别交给几个或每个学生做，在培养学生责任心和管理能力的同时，也减轻了班主任的工作压力。但是，这种班级管理方式不适合中等
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中等职业学校班级工作计划
二〇一八学年第一学期 17汽车钣金班 班级工作计划 所谓万事开头难，但是一个好的开始是成功的关键。我班刚刚步入金华市技师学院第三学期。纵然以前有再多的荣耀与遗憾，在此我
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18年最新职业学校班级管理制度
2018年中职学校班级管理制度 为了贯彻落实学校的各项工作计划，严格管理班级，特制定本制度。 一、安全方面 基本原则：严禁各类不安全事故的发生，坚决杜绝特大不安全事故的发生。
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关于职业学校军事化管理
关于职业学校的准军事化管理 由于职业学校，学生来源较复杂，多数学生是初中升高中分流而来，他们的文化基础很差，多数为学困生（即原来的双差生），而且家庭困难的多，单亲子女多，多数家长
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论职业学校的班级文化建设范文
论职业学校的班级文化建设 班级是学生成长、学习的基本场所。良好的班级管理能很好地影响、规范学生。班主任是班级管理的主要设计者和实施者，当前班级管理中众多的新理论、
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职业学校班级工作周记（合集五篇）
12商英（7）班班务周记 第1--2周开学初班会。2013年3月3日晚上七点，在白云校区1－309召开了新学期的第一次班会，会上，班主任对全班同学点名，通报没有按时返校的学生，（只有一名学生，林海珍
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德育论文,略论职业学校班主任班级管理的反应机智
略论职业学校班主任班级管理的反应机智 —谈07纺织1班班主任之感受 （浙江省绍兴县职业教育中心王国栋312030） 摘要：班主任是一个班的灵魂，是一个班的旗帜，是一个班的舵手。他处
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谈中等职业学校班级管理目标的四个着眼点
中等职业学校班级管理三部曲刘薇摘要中等职业教育是我国职业教育的一个特殊层次，它既不同于基础教育，也不同于高等教育，有着自己的特点。其中一个显著的特点就是学生构成上通常
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职业学校学生管理总结
职业学校学生管理总结 一个学校的学生管理工作水平主要是看班主任的工作水平，尤其是职业学校的班主任工作更为重要。职业学校的学生管理工作的水平是其班主任工作水平的反映，
