专题:竹园小学月考卷
-
月考卷
2015-2016高二语文9月练习卷 一、语言文字运用(20分) 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(4分) 网络上大规模 ▲ 的“挖掘机哪家强?”造句热,使蓝翔技校 ▲ 。事
-
竹园小学开学情况
竹园小学开学情况汇报材料 根据县教育局、十八盘乡中心校的安排部署,我校于2017年8月28日正式开学,为了充分做好开学准备工作,学校领导班子成员及后勤人员于8月26日开始全部上
-
九年级语文月考卷
航城中学九年级语文月考卷一 (试卷满分:150分;考试时间:120分钟) 班级 姓名:座位:分数: 一、积累与运用(20分) 1.古诗文默写(12分) (1)大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》) (2)飞来山上千寻塔,
-
六年级数学月考卷
六年级数学月考试卷 一、我会填。(21分) 1. 比例尺=( ):( ) 2. 3.02立方米 =( )立方米( )立方分米 23时=( )分 1.05千米=( )米 4.03吨=( )吨( )千克 3.如果A ×B=C 当B一定时,A和C成( )比例;
-
月考卷(优秀范文五篇)
八年级语文下学期三月份月考试卷
(本试卷满分100分,答题时间90分钟)
友情提醒:请认真阅读,仔细审题,冷静思考。
姓名:班级成绩
一、按照要求完成下列题目(23分)
1.选择下列加点字注音 -
语文月考卷1[★]
八五五农场学校九年级第二次月考⑸长风破浪会有时,。(李白《行路难》)⑹朋友即将远行,依依惜别。为表达你对朋友的不舍、宽慰或祝愿等情感,请你从送别诗中选出一句(含上下句),写在横
-
六年级语文月考卷
六年级语文基础知识测试 一、美丽的字词花园 1.按照汉语拼音字母表顺序,先将下列字母重新排列,再写出相应的大写字母。(3分) E q I d r j L n 小写字母:大写字母:2.请你
-
小学毕业班月考卷(样例5)
2013-2014年度小学数学毕业班第一学期第一次月考测试卷 时间:90分钟 满分:100分 制卷人:大坪镇小 冉松平一、填空题(每空1分,共22分。) 1、6个56是( );24的3是( )。 82、514的倒数是(
-
2013-2014学年度xx学校xx月考卷
绝密★启用前2013-2014学年度xx学校xx月考卷试卷副标题考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx学校:正极:_____________________________________________ Ⅱ.(6分)类比思维是学习
-
七年级历史上册月考卷
„„„线„„„„○„„„„ „„„线„„„„○„„„„ 绝密★启用前 A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.等级制 10. 周朝初年在政治上实行() A.禅让制 B.井田制 C.分封制 D.郡县制 1
-
高二语文月考卷及答案
高二语文10月月考试卷 一、基础知识(共15分,每小题3分) 1.下列词语中加点字注音全部正确的一组是 A.龟裂(jūn) 醴酪(luî) 修葺(qì) 茕茕独立(qiïng) ....B.逶迤(yí) 笑靥(yâ)
-
九年级上册历史月考卷
九年级上册历史月考卷 一、选择题 1. 恩格斯说“这是一次人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的改革,是一个需要巨人而且产生了巨人――在思维能力、热情和性格方面,在
-
上海竹园小学5则范文
上海市浦东新区竹园小学现有张杨和沪东两个校区,并接受委托管理民办新金童小学,学校有50个教学班,1900多名学生,有130名教师,其中上海市名教师后备人选3名,浦东新区学科带头人3名,
-
大竹园小学安全隐患汇报材料
再邑小学安全工作的自检自查报告根据中心学校的会议精神,结合我校近期的实际,就我校的安全工作自检自查如下:
1.近期,由于雨季来临,教学楼部分地方有漏雨或浸水的现象,面积 -
张竹园小学简介
黄台岗镇张竹园小学简介
张竹园小学创建于1976年。学校地理位置优越,区域辐射竹园、门寨、高房庄、秦营、李桥、兰营、怀辛庄7个自然村,服务人口4000余人。学校占地面积7460平 -
月考卷—五年级语文(下)(五篇)
40分钟出题人
五年级语文(下)月考测试卷
一:看拼音,写词语。(10分 )
Xīnjiānggēbìgōulâxiūsâtiānyálǜtǎnshuāijiāojùnmǎyí bì qiānlǐxuànrǎn -
三年级英语月考卷(共5篇)
—题—————A. isB. amC. my2013-2014学年度第一学期三年级英语月考卷 (? A. AmB. AreC.Is5. Ia crayon. A. areB. myC. have—_
_—
__—一、选出你所听到的字母或单词 -
大竹园小学校本研修实施方案
大竹园小学校本研修实施方案 一、指导思想 坚持以新课程改革为中心,以教师为研究主体,认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》,大力加强现代教育科学理论学习,积极开展以培养学