专题：中央音乐学院乐理初级
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中央音乐学院音乐考级音基初级模拟考题
1、根据所给谱例，下列选项中不适于填入方框内的是（ ）。 2、根据所给谱例，下列选项中与方框内音符时值相同的是（ ）。 3、所给谱例中，方框内音符的正确唱名是（ ）。 4、下列方框中与给定
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教学大纲 - 中央音乐学院（本站推荐）
和声（专业）A教学大纲 （2000制订，2007年修订） 一、课程基本情况 课程名称：和声（专业）A 课程编号：ＮＮＮＮＮ 修读性质：必修 课程类别：专业课/专业基础课 师资负责单位：作曲系 授课对象：作曲系作曲专
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中央音乐学院研究生申请大全
中央音乐学院出国留学研究生管理办法
为扩大我院与国（境）外的学术交流与科研合作，促进我院同国（境）外教学与科研机构联合培养研究生工作的开展，提高研究生的培养质量，加强出国留学 -
学习指南-中央音乐学院-乐理-视唱练耳-音基考试-音乐基础知识-音乐等级考试（5篇）
初级学习指南
全国音乐等级考试《音乐基础知识》（初级）乐理-视唱练耳考试先了解一下如何考试，考试共2张卷子，“音乐常识卷”40分加“乐理视唱练耳卷”60分两部分，后者60分中包括 -
乐理教案
基本乐理教学计划及授课进度 授课班级 ：音乐本科班、专科班、（侧重舞蹈音乐班及舞蹈班） 授课时间 ：一学年，共计 62学时。共4学分，每学期2学分。 授课周数 ：第一学期 14周，28学时；第二
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乐理教案
—2014学年第一学期 主讲人：刘杉 2013 第六章 自然大小调式 教学目标： 1、熟练掌握自然大小调式的音程结构、调式特征等。 2、了解西方音乐史中不同时期大小调式的应用及功能
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乐理教案
第二章音的长短 教学目标：学习、认识音的长短，从记谱法层面对“音的长短”形成理性认识。 重点难点：单纯音符、休止符、附点音符；音符时值的基本划分与特殊划分。 教学方法：讲解
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校本乐理[范文大全]
第一节节拍 一、节拍 节拍是指强拍和弱拍的组合规律。有很多有强有弱的音，在长度相同的时间内，按照一定的次序反复出现，形成有规律的强弱变化，例如：每隔一个弱拍，出现一个强拍时
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乐理论文
《音乐之声》观后感
《音乐之声》又叫《仙乐飘飘处处闻》，是最经典英文电影之一。片如其名，音乐贯穿了整部电影，悦耳的音乐配之优美的景色，流畅的画面，从视觉和听觉感官上都是一 -
乐理教学
第一讲 为什么要学基本乐理 教学目的 ：认识学习基本乐理的重要性和必要性。 主要内容 ：基本乐理所包括的内容。 基本乐理是一门音乐专业的基础课、必修课，是敲开音乐之门的第
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乐理心得
基本乐理与名曲欣赏之得 说到自己与“基本乐理与名曲欣赏”这门课，不得不说是一种巧合，说句实在话，我自认为自己是一个五音不全的“乐盲”，对音乐的基础东西更是一窍不通，而自己
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乐理试卷
乐理试卷（二） 班级 姓名 分数 一、选择题(每小题1分，共10分) 1.根据音程在听觉上的协和程度，纯四度、纯五度音程属于（ ） A.不协和音程 B.不完全协和音程C.完全协和音程 D.极完全
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乐理（5篇材料）
乐理 节拍 基本概念： 在音乐中，时间被分成均等的基本单位，每个单位叫做一个“拍子”或称一拍。拍子的时值是以音符的时值来表示的，一拍的时值可以是四分音符（即以四分音符为一拍
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乐理试卷
2010学年度上学期高一乐理期末考试卷 满分100分 考试时间60分钟 一、单项选择题。共10分 1．音是由物体的振动而产生的，振动不规则且没有准确高度的音是噪音。下列属于噪音乐器
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高考乐理
高考乐理 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
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乐理基础知识[模版]
音乐基础知识 什么是音乐 令人感觉愉悦的声音，就叫音乐。音者，声音，乐者，令人愉快之意也，加在一起就叫音乐。 声音的3要素是什么？是音质、音色、音量。音量不必多说，声音小了人们听
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乐理教案
教案（十一） 教学内容：音程的名称及其标记 教学目的： 为下一步内容打好基础。要求很熟练的掌握。 主要内容：1、什么是音程。2、音程的写法与读法。3、音程的名称与特征 重 点：
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乐理教案
一、课程简介 基本乐理包括了音乐学习中一些最基本的音乐基础理论知识，是学习和声、作品分析、复调、作曲等课程前的基础理论课。其内容包括了音乐表现的各种基本要素——音
