专题：政治高效课堂三部曲
-
高效课堂三部曲
高效课堂三步曲 第一阶段 校本活动阶段 依据县教育和科技局下发的全县小学“高效课堂教学模式系列研讨暨教学百花奖竞赛活动”方案的要求，今年三月份我校开展了“倡导快乐学
-
政治高效课堂总结
邯郸市第十九中学 2010年政治学科打造高效课堂工作总结 课堂教学改革是保证教育教学质量的关键环节，“学案导学”高效课堂教学模式实施以后，我校政治学科组对照我校《打造高效
-
政治高效课堂教学策略
政治高效课堂教学策略 封川中学 邓树万 *** dengshuwan@163.con 摘要：新课程背景下高中思想政治课堂的高效是一门艺术，如何实施高效的课堂教学策略，是我们每一位教育
-
如何打造初中政治高效课堂
如何打造初中政治高效课堂 现代思品课程教学的改革已经进入了白热化的阶段，传统初中思想品德教育课程的教学方法和教学模式都太过守旧，思品老师在知识教授的过程中太过于专断，
-
初中政治高效课堂操作
课堂操作专项研究初二政治刘 涛初中政治根据课程设置和教学内容，主要分为预习展示课、活动课、复习课和试卷课。我以《预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起》这一节课为主，以及课
-
浅谈数学高效课堂教学三部曲
山东临沂市罗庄区沂堂镇中心小学（２７７７２１） 王永胜［摘 要］追求效率既是课堂教学的本质特性，又是当前课程改革的重要目标，更是教育事业实现真正发展的必然要求。实践证明，只有精心设计课堂教
-
政治学科高效课堂改革经验总结
政治学科高效课堂改革经验总结
和谐课堂必须让师生在高质量地完成教学任务、达成教学目标的同时，尽情享受到精神上的愉悦，这是衡量课堂是不是和谐课堂的重要标尺。
一、课堂结 -
高三政治“271”高效特色课堂模式
高三政治组271高效特色课堂模式 包科领导：秦宪亭 备课组长：王春田 石桂花 时间：2010年3月25日 一、指 导 思 想 真正的教育是心灵的成长和灵魂的感召，决不是简单的技术操作，教师
-
如何构建政治高效课堂（五篇范例）
如何构建政治高效课堂我们都知道什么是“高效课堂”，它无非就是教师与学生，也就是教与学，是主导和主体的关系。教师是学教学、搞教学的。课堂教学中，所有学生认识水平不同，所以就
-
政治教师眼中的高效课堂
政治教师眼中的高效课堂 随着中考政史开卷考试，大量开放性试题在中考中出现，开放性试题，情境设置更加丰富多彩，设问方式更加灵活多变，内容、来源不拘一格，从文字、图片、数据，到报
-
高效课堂
高效课堂小组建设总结 高效课堂的实施，学习小组的创建是核心，和谐的班级管理是后盾，有效的评价机制是学生保持学习热情的保证和催化剂。学习小组是高效课堂进行的基本单位，它是
-
271高效课堂
“271高效课堂”——让学生破瓮而出 一、 “271高效课堂” ： ——让学生破瓮而出 1、“满堂灌”、“填鸭式”传统课堂是我们教育的顽疾 陶行知先生是上个世纪的著名的教育
-
高效课堂
高效课堂减负担，和谐评价促能力
宋桐会
随着新课程改革的不断深入，教师的教育观念、教学方式等已发生了很大的转变，学生的学习方式也在不断的变化，教师如何改变自己的教学行为，如 -
高效课堂
徐老师
一、集体备课 学案导学
1、教研活动
2、电子和纸质学案：分工后汇总产生定稿
二、任务驱动法
1、结合生活中热点布置任务，贴近生活，与学生密切联系。
2、都能有事儿干，任 -
高效课堂讨论稿
高效课堂讨论发言稿 作为一名有着近十五年教育工作经历的教师，重新审视自己的教学之路，对高效课堂的认识由模糊茫然而逐渐变得清晰。近期在我校展开了高效课堂大学习、大讨论
-
高效课堂
合道初中校本教研学习材料之一 高效课堂 1 基本定义 基本的描述是：以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。 尽可能好的教学效果可以从以下两个方面来
-
高效课堂
“高效课堂”点滴体会 我校课堂改革已经历时多年了。如何提高课堂效率，进行”高效课堂”，我进行过认真的思考，也作了一些尝试。现汇报如下：一、编写导学案时，遵循“知识问题化、
-
高效课堂
“高效课堂、全面发展、优质资源”是当今教育的最热门话题，“以生为本，为学生一生的幸福和发展奠基”是宜昌市六中对人民关于教育需求的最响亮回复；把全面质量意识和学生全面发
