专题:庄子修改教案
-
庄子修改教案(精选五篇)
大学国文―――庄子·马蹄第 1 页 共 7 页 [题解] 《马蹄》 以篇首二字名篇。 《庄子·马蹄》 本篇宗旨与《骈拇》相近,重在发挥任性无为的政治理想。本篇表现了庄子反对束缚
-
庄子逍遥游教案修改一
第一课时介绍庄子(包括生平、思想、作品)教学目的:了解庄子其人,以及他的作品及创作风格。
课时安排:1课时
教学重点:了解庄子想象奇特、富于浪漫主义色彩的思想。
教学难点:理解庄 -
庄子教案
文章思路:赞庄子的清洁精神 教学思路:一、由题目导入 1、当人们无路可走的时候,人们会有什么选择呢?请大家说说。学生1:投江,如屈原。学生2:归隐,如陶潜。学生3:冒险,如拿破仑,项羽。
-
庄子教案
初三语文下册第27课《庄子故事两则》教案 一、教学目标 : 1.了解《庄子》及庄子生平、思想。 2.积累常用的文言词语,丰富文言知识,培养学生阅读文言文的自学能力。 3.欣赏《惠子相
-
庄子小学食堂整改措施--修改
庄子小学食堂整改措施通过自查和上级检查部门的检查反馈,我校食堂卫生管理存在的主要问题有以下几个方面:①食堂卫生管理制度及岗位责任制度未按要求张贴。②配餐间与灶房没有
-
《庄子》教案[5篇材料]
在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教案吗?下面是小编整理的《庄子》教案,欢迎大家借鉴
-
《庄子 秋水》教案
《庄子 秋水》 教学目标: 1.理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义与用法。 2.学习对比的方法。 3. 了解庄周及他的哲学思想,准确把握文章的思想内容, 使学生懂得“山外有
-
庄子《秋水》教案(范文)
庄子的《秋水》P225 一、庄子及其思想 参见教材P225注解①。 庄子,名周,宋国蒙城(今河南商丘东北)人。战国时期思想家,老子之后道家学派的主要代表。后世把他和老子并称“老庄”
-
庄子逍遥游教案
庄子《逍遥游》教案
一、教学重点与难点
1、疏通文意,把握文章的内容
2、鉴赏本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法,借用寓言说理的写作技巧
3、鉴赏本文想象丰富、意境开阔的 -
庄子二则教案
《庄子》二则教案 教学目标了解庄子的作品及其思想主张;积累常用文言词语〃整体把握课文大意。 课时:两课时 教学过程: 第一课时《北冥有鱼》 一、情境导入 庄子生活在社会
-
走进庄子教案[最终版]
《走近庄子》 教案 一、教学目标: 1、了解《庄子》及庄子生平、思想。 2、积累常用的文言词语,丰富文言知识。 3、欣赏《惠子相梁》的趣味性,把握比喻的深意;感受“游濠梁”中反
-
《庄子》故事两则教案
课题名称:庄子与惠子游于濠梁 课型:新授 备课时间:2017年3月15日 授课时间:2017年3月16日 教学目标 1.理解故事的内容,了解庄子和惠子的不同思想、性格;积累一些文言实词和虚词。
-
庄子故事两则教案
《庄子》故事两则教案
(惠子相梁、庄子与惠子游于濠梁)
教学目标 : 知识目标1.积累常用的文言词语,丰富文言知识。2.了解《庄子》及庄子生平、思想。
能力目标 : 1.欣赏《惠子相梁 -
26.庄子二则教案
26、《庄子二则》教案(第一课时) 教学目标: 1.了解庄子及其思想。 2.学习《混沌之死》所阐明的道理。 教学重难点: 1. 学习《混沌之死》所阐明的道理。 教学过程 一、庄子与《庄
-
庄子逍遥游教案(最终5篇)
庄子逍遥游教案 教学目标 1、熟读课文,疏通文句,弄懂文意 2、掌握文中的通假字、古今异义、一词多义以及文言特殊句式 3、学习本文运用比喻、夸张、拟人等修辞手法,借用寓言
-
庄子《秋水》教案(合集五篇)
庄子《秋水》教案 流渡中学严庄坤 教学目标 一、知识教育目标 1.初步了解庄子的思想及作品风格 2.积累实词:时、泾流、望洋、少、轻、殆、穷 3.积累虚词:之、以、则、见、于 4.掌
-
庄子二则教案(精选五篇)
《庄子二则》教案 流渡中学 严庄坤 一、混沌之死 教学目标: 1、积累文言常识,提高阅读浅显文言文的能力。 2、了解《庄子》寓言的内容、寓意以及对后世的影响。 重点难点:
-
《-庄子-故事两则》教案
《故事两则》教案 《故事两则》教案 导入:略 学生读。 老师:我们请一位同学来读一读。 (学生一读) 学生二:她读错了两个字:夫 吓 老师:是吓还是吓?这个字的意味比较丰富,如果读作吓,意