专题：中职学校班级管理策略
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浅谈中职学校班级管理[合集]
浅谈中职学校班级管理班级管理既是一门学问，如何让班级像火车一样正常运转，使班级管理的科学性和艺术性有机地统一起来，是我们每一位班主任深思的大课题，也是我们新时期班级管理
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浅谈中职学校班级管理[范文大全]
浅谈中职学校班级管理四川核工业技师学院汽修教研组四川 628003摘要
中职学生作为一个比较特殊的群体，他们呈现出比较鲜明的特点，这些学生会出现一些自卑、自大、消极、悲观等 -
中职班主任班级管理的策略探讨
中职班主任班级管理的策略探讨 【摘 要】中职班主任的主要工作是对中职学生进行有效管理，而这种管理往往又是以班级的形式进行的，所以对中职学生的管理就自然而然地转换成为中
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浅谈中职班级管理
浅谈中职班级管理 摘要：一个良好的班级是学生生活和学习讨论的港湾，也是学生开展自我兴趣爱好进行讨论交流的地方。塑造一个良好的班级氛围，不但能够促进学生的健康发展，更能提
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中职班级管理
目前，中等职业教育发展迅速，全国中职学校近15000 所，在校生超过2000万名，基本实现了全国中职学校与普通高中招生规模大体相当的目标。随着中职在校学生的日趋增多，中职生源的多样
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浅谈中职学校班级管理的几点建议
浅谈中职学校班级管理的几点建议 山东省民族中等专业学校陈玉江 摘要： 全文阐述了作为一名中职学校的班主任，在班级管理中遇到的实际问题，探讨了怎样做好班级管理的意见和措施
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重庆中职学校班级管理规章制度
重庆中职学校班级管理规章制度 总则：必须严格遵守学校的各种规章制度。 奖励 一、清洁卫生： 1、寝室卫生连续一个月未扣分，寝室每人操行分加2分，室长加3分。 2、寝室卫生被评为
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浅谈中职学校班级的企业化管理
浅谈中职学校班级的企业化管理 2010.6.8 【摘要】时移境迁，目前的传统教育模式势正在向新的教育模式转型。然而职业教育毕竟不同于普通教育，它虽然属于教育部门，但它的改革方向
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中职学校班主任管理工作-班级管理
中职学校班主任管理工作就目前中职学校的现状，提高教育教学质量是学校的生存之本。而学生管理则是影响教育教学质量提高的重要因素之一。如何做好学生管理工作，这不仅是学校管
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加强中职学校德育教育策略浅论
加强中职学校德育教育策略浅论 来源: www.xiexiebang.com 1. 加强“以校为荣，爱校护校”的教育曾看到过有些学校的学生在网络上发一些不利于学校言论的帖子，很多抱怨很多牢骚
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班级管理策略
静待,每一朵花的绽放 各位老师： 大家下午好！很高兴能和大家一起分享我工作的心得和体会。7月下旬接到科教局布置的《班级管理策略》的任务后，我当时的感觉只能用两个词来形容，一
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中职学校班级班规
09药物制剂09班班规 一、操行成绩评定的内容，分为基础分、加分、减分三项，计算方法为：基础分+附加分-减分项。 二、操行分基础部分包括政治思想、道德品质、学习态度、遵纪守法
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中职学校班级工作计划
中职学校班级工作计划 一、指导思想 围绕学校2010年工作要点，紧扣学校培养目标，强化班风，严抓学风，争创特色，为把我校建设成为全国千所示范重点职校而作出应有贡献。 二、工作目
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中职学校班级工作计划
2009学年第一学期班主任工作计划
以前没有担任过班主任工作的我，本学期受学校安排接过了高一十班（职高班）班主任工作。
高一（10）班共有学生54人，其中男生28人，女生26人；住宿男生10人 -
浅谈中职学校汽修班级的自主管理
浅谈中职学校汽修班级的自主管理 摘要： 班干部在班级管理中起着关键性的作用，班干部的一言一行对班级其他同学起着示范作用，也是其他同学攀比的对象。班干部本身没有做好，就没说
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中职学校班级管理的着力点（含5篇）
浅谈班级管理的着力点
【摘要】中职学校班级管理中，了解学生，是班主任教育学生的前提，民主制定班级管理制度是建立良好班风、学风的关键，用诚心打动学生、用爱心赢得学生、用耐 -
中职班级管理之我见 完整稿
自贡职业技术学校成人，成才，成功一草一木创国示中职学生班级管理之我见自贡职业技术学校沈德春摘要：担任自贡职业技术学校2011秋学前教育专业3班班主任已经3个月了，在三个月中的
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学校班级分班策略
高中分班策略探讨 一、 总体分班情况 根据我校今年招生情况和学生生源状况，按照分层教学和因材施教原则，把我校现招的16个班，分成普通班和实验班，也有人称标准班和尖子班。为了
