专题：自尊宣言
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我是我自己——萨提亚自尊宣言
我就是我 在这个世界上，没有一个人，完全地像我。 某些人可能会有些许相似之处，但却没有一个人能和我完全相同 我的一切都真真实实地属于我， 因为，都是我自己的选择 我拥有自己的
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自尊——名人名言
1、楚兰生于深林，不以无人而不芳；君子修道立德，不以穷困而变节。——子 路2、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮3、走你的路，让别人去说罢！——但丁4、最野蛮的是轻
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自尊演讲稿
自尊演讲稿 自尊演讲稿1 尊敬的各位朋友们：大家下午好！或许你对于“一个成功的男人背后，必有一位伟大的女性支持”这句话不会感到陌生吧。无庸讳言，许许多多女人正是基于这样的
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自尊自爱自立自强
自尊自爱自立自强 写给全体女生 亲爱的姑娘们：大家好！ 英国剧作家莎士比亚说：“弱者，你的名字叫女人”，这句话实用的时代已经过去了，现在，众多女性发扬自立自强的精神，以自己的青
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自尊自信演讲稿
自尊自信演讲稿 自尊自信演讲稿1 罗丹说：“生活是美好的，但你缺少发现美的眼睛。”同样，我想说：“也许我很优秀，但是我就是缺乏给自己竖起大拇指的勇气。”在这里，我要鼓起勇气，勇
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自尊自信演讲稿
自尊自信演讲稿1 尊敬的老师、各位同学：大家上午好！我是来自初xx班的。我的题目是“自尊自爱自信自强”。在很久以前，有一个少年想要明白人的尊严究竟是什么，于是去请教一位智
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自尊的名人名言
有关自尊的名人名言 有关自尊的名人名言1 1、处处体现对孩子的尊重和理解，这是爱的基础工程。站在孩子的角度思考问题、处理问题。2、一个人应当时刻尊重他人，尊重不同的观念
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自尊自律（五篇材料）
自尊自律、自信自强、自主自觉--我的班级管理目标 教育是一种 有计划、有目标的培养人的社会活动。教育要以人为本，离开了人，教育就失去了意义。班级管理如果不以学生为本，离开
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自尊自爱自重自强
《自尊自爱自重自强》主题班会设计 班会目的：通过活动引导学生反思生活，明辨是非曲直，培养学生的正义感，坚决抵制不良 影响，向着正确的方向努力。 班会过程： 1、 故事导入：这是发生
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做人要自尊doc
第七课第一框做人要自尊教学设计 课型：新授课 授 课 人：任志红 教学目标: 1、情感、态度、价值观：养成自尊的生活态度，正确认识自尊的意义，以自尊的态度对待生活中困难和问题，努力
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自信自尊演讲稿
自信自尊演讲稿 自信自尊演讲稿1 老师、同学们：大家好，很高兴能和你们一起分享以下这节课。今天我演讲的题目就是《自尊自爱，成就你我》。坐在我面前的，都是如花般的少女。看到
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自尊自信教案
教学设计 第二课时 上新课之前，先请一个同学给大家讲个故事。(学生上台讲故事。) 故事内容：有一个生长在孤儿院的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没人要的孩子活着究竟有什么
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自尊自信教案
1.1 自尊自爱 （主讲人：邢莉莉） 一、教学内容分析 本课要让学生从认识自尊开始，懂得怎样才能塑造自己的健康人格。懂得识别高尚与卑下，有所为与有所不为；能够正确评价自己的优点和
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自尊自爱演讲稿
当暴戾的海啸无情地吞噬着印度东南沿海无数人生命的时候，一个来自新加坡的越洋报警电话却让生活在重灾区一个渔村里的男女老少幸运地逃出了这场岁末天灾的魔掌；当超级女声席卷
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1.1自尊自信
自尊自信
自尊，即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人的歧视，自尊。是一种健康良好的心理。自信：自己相信自己。
教学过程 ：学生小品表演2：两个同学的对话
甲：期末你能考第 -
自尊是人生（模版）
尊敬的各位老师、亲爱的同学：大家早上好！我是高二计算机专业的学生袁莎，今天我演讲的题目是“学会自尊自爱自立自强”
自尊是人生，没有了它，你等于从未在世上活过。
自爱是明镜，没 -
专题二、自尊自强
专题二 自尊自强 （复习学案） 备课人：李志华备课时间：2018年3月10日 一、课标指引 本专题属于《课程标准》中“内容标准”的第一板块“成长中的我”，其学习目标是：能够体会生命的
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找回自尊和自信
找回自尊和自信 人的一生会遇到很多难和挫折，有的人就自卑起来，以为自己不如人，自暴自弃，不再以人比与人争，自甘不如人。有的人百折不挠，愈发坚强。 飞飞是个典型的厌学孩子，他从
